科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽縣初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
圖中甲是小明探究“水的沸騰”的實驗裝置,當(dāng)水溫上升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),得到如下數(shù)據(jù),請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),回答下列問題:
時間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度t/℃ | 90 | 95 | 98 | 100 | 101 | 102 | 102 | 102 | 102 |
(1)圖甲溫度計的示數(shù)為 ℃,圖乙表示水在沸騰時氣泡的現(xiàn)象是其中的 圖.
(2)水在沸騰過程中,需要吸收熱量,溫度 (選填“升高”、“不變”或“降低”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省敦煌市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
平時所說“月亮躲進云里”是以 為參照物,說“烏云遮住了月亮”是以 為參照物.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省敦煌市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
夏天,有時能看到自來水管的表面出現(xiàn)許多細小的水珠,也就是我們平常說的“夏天,金屬會出汗”,對于產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因,下列解釋中正確的是( )
A.水管有孔,水滲了出來
B.水管是與空氣接觸,所以是空氣在水管上液化所致
C.是空氣中的水蒸氣在水管上液化所致
D.是水蒸發(fā)形成的
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市福安市初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)做“平面鏡成像的特點”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示.在此實驗中:
(1)直尺的作用是便于比較物與像的 和 關(guān)系;
(2)兩段等長的蠟燭是為了比較 和 關(guān)系;
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”).這說明平面鏡成的是 像.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市福安市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
射擊瞄準(zhǔn)時要做到“三點一線”是 ;在平靜的湖面可以看到藍天白云是 ;游泳池注水后,看上去好像變淺了是 ;太陽光經(jīng)過三棱鏡后可以產(chǎn)生彩色光帶是 ;(填光的直線傳播、光的反射、光的折射或光的色散)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市福安市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
小明的體檢情況登記表忘了寫上單位,請幫他填上合適的單位:
身高:158 ; 體重:52 ;體溫:36.8 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
各種復(fù)合材料由于密度小、強度大,廣泛應(yīng)用于汽車、飛機等制造業(yè).小明測量一塊實心復(fù)合材料的密度.
(l)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側(cè),如圖甲,則應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.
(2)用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時,當(dāng)在右盤放人最小的祛碼后,指針偏在分度盤中線左側(cè)一點,則應(yīng)該 (選填選項前的字母).
A.向右調(diào)平衡螺母 B.向右盤中加祛碼 C.向右移動游碼
當(dāng)天平重新平衡時,盤中所加祛碼和游碼位置如圖乙所示,則所測物塊的質(zhì)量為 g.
(3)因復(fù)合材料的密度小于水,小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示①②③順序,測出了該物塊的體積,則這種材料的密度是 kg/m3.
(4)分析以上步驟,你認為小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值 (選填“偏大”、“不變”或“偏小”).
(5)請你寫出這類材料廣泛應(yīng)用于汽車、飛機制造的優(yōu)點: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市長汀縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
狂風(fēng)把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞.從力的作用效果分析,風(fēng)力不僅使小樹發(fā)生了 ,還使落葉的 發(fā)生了改變.
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