精英家教網(wǎng)在進行用電流表和電壓表測電路中的電流和電壓的實驗時，李老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們電流表和電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖，他馬上提醒同學(xué)們電表連接出現(xiàn)了錯誤，那么你認(rèn)為同學(xué)們電表連接的錯誤的是（　�。�
分析：（1）用電流表測電流時，應(yīng)選擇恰當(dāng)?shù)牧砍�，量程太小，指針會超過右邊最大刻度值，會損壞電流表；
（2）使用電壓表測電流時，應(yīng)讓電流從電壓表正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，否則電壓表指針將反向偏轉(zhuǎn)．
解答：解：（1）由第一個圖可知，電流表指針超過最右邊刻度線，超出了電流表量程，這是因為電流表所選量程太小造成的；
（2）由第二個圖可知，電壓表指針向左偏轉(zhuǎn)，由此可見，電壓表正負(fù)接線柱接反了．
故選A．
點評：本題考查了電流表與電壓表的用法，難度不大，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小麗和小華在做“用電流表和電壓表測電阻”的實驗．
（1）請你幫助他們在實物連接圖1中，用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連線補充完整．
（2）當(dāng)小麗完成電路連接后準(zhǔn)備閉合開關(guān)時，同伴小華提醒她電路還有一處不妥當(dāng)，你認(rèn)為是：
沒有將滑片置于最大阻值處
沒有將滑片置于最大阻值處
．
（3）糾正實驗不妥之處后開始實驗，閉合開關(guān)，小麗突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，而電壓表有示數(shù)（Rx是完好的，a、b、c、d、e、f表示接線柱），且接近于電源電壓，則故障可能是：
導(dǎo)線df未連接好或在某處斷開
導(dǎo)線df未連接好或在某處斷開
．
（4）排除故障后進行實驗，做完實驗后才發(fā)現(xiàn)把測量的電流值都寫在草稿紙上（如圖2）而忘記填入記錄表格中．請你幫助小麗和小華把記錄在草稿紙上的電流值對應(yīng)填入表格中，你這樣填寫所依據(jù)的物理規(guī)律是
電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
．
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
電流I/A
0.10
0.10
0.18
0.18
0.30
0.30
0.42
0.42
0.50
0.50
（5）根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算該定值電阻的阻值為
5.1Ω
5.1Ω
．
（6）若電源電壓恒定且未知，用已知阻值為R0的定值電阻代替滑動變阻器，同時撤去電壓表，請用余下的器材（不要再添加其它任何器材）設(shè)計測量Rx阻值的實驗電路，并在圖3的方框內(nèi)畫出．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小麗和小華在做“用電流表和電壓表測電阻”的實驗．
（1）請你幫助他們在實物連接圖1中，用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連線補充完整．
（2）當(dāng)小麗完成電路連接后準(zhǔn)備閉合開關(guān)時，同伴小華提醒她電路還有一處不妥當(dāng)，你認(rèn)為是：______．
（3）糾正實驗不妥之處后開始實驗，閉合開關(guān)，小麗突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，而電壓表有示數(shù)（Rx是完好的，a、b、c、d、e、f表示接線柱），且接近于電源電壓，則故障可能是：______．
（4）排除故障后進行實驗，做完實驗后才發(fā)現(xiàn)把測量的電流值都寫在草稿紙上（如圖2）而忘記填入記錄表格中．請你幫助小麗和小華把記錄在草稿紙上的電流值對應(yīng)填入表格中，你這樣填寫所依據(jù)的物理規(guī)律是______．
實驗次數(shù)12345
電壓U/V0.51.01.52.02.5
電流I/A______________________________
（5）根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算該定值電阻的阻值為______．
（6）若電源電壓恒定且未知，用已知阻值為R0的定值電阻代替滑動變阻器，同時撤去電壓表，請用余下的器材（不要再添加其它任何器材）設(shè)計測量Rx阻值的實驗電路，并在圖3的方框內(nèi)畫出．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小麗和小華在做“用電流表和電壓表測電阻”的實驗。

（1）請你幫助他們在實物連接圖中，用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連線補充完整。

（2）當(dāng)小麗完成電路連接后準(zhǔn)備閉合開關(guān)時，同伴小華提醒她電路還有一處不妥當(dāng)，你認(rèn)為是：　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）糾正實驗不妥之處后開始實驗，閉合開關(guān)，小麗突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，而電壓表有示數(shù)（Rx是完好的，a、b、c、d、e、f表示接線柱），且接近于電源電壓，則故障可能是：_________________________________。

（4）排除故障后進行實驗，做完實驗后才發(fā)現(xiàn)把測量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填入記錄表格中。請你幫助小麗和小華把記錄在草稿紙上的電流值對應(yīng)填入表格中，你這樣填寫所依據(jù)的物理規(guī)律是__________________________________。

（5）根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算該定值電阻的阻值為______。

（6）若電源電壓恒定且未知，用已知阻值為R0的定值電阻代替滑動變阻器，同時撤去電壓表，請用余下的器材（不要再添加其它任何器材）設(shè)計測量Rx阻值的實驗電路，并在右邊的方框內(nèi)畫出。

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省大慶市肇源縣福興中學(xué)九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

小麗和小華在做“用電流表和電壓表測電阻”的實驗．
（1）請你幫助他們在實物連接圖1中，用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連線補充完整．
（2）當(dāng)小麗完成電路連接后準(zhǔn)備閉合開關(guān)時，同伴小華提醒她電路還有一處不妥當(dāng)，你認(rèn)為是：______．
（3）糾正實驗不妥之處后開始實驗，閉合開關(guān)，小麗突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，而電壓表有示數(shù)（Rx是完好的，a、b、c、d、e、f表示接線柱），且接近于電源電壓，則故障可能是：______．
（4）排除故障后進行實驗，做完實驗后才發(fā)現(xiàn)把測量的電流值都寫在草稿紙上（如圖2）而忘記填入記錄表格中．請你幫助小麗和小華把記錄在草稿紙上的電流值對應(yīng)填入表格中，你這樣填寫所依據(jù)的物理規(guī)律是______．
實驗次數(shù)12345
電壓U/V0.51.01.52.02.5
電流I/A______________________________
（5）根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算該定值電阻的阻值為______．
（6）若電源電壓恒定且未知，用已知阻值為R的定值電阻代替滑動變阻器，同時撤去電壓表，請用余下的器材（不要再添加其它任何器材）設(shè)計測量Rx阻值的實驗電路，并在圖3的方框內(nèi)畫出．

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