【題目】下列對(duì)古詩文中涉及的光現(xiàn)象解釋正確的是( 。

A.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”,人眼看到發(fā)光的漁火是光的反射現(xiàn)象

B.“潭清疑水淺,荷動(dòng)知魚散”,潭底看起來要比實(shí)際的位置淺是光的直線傳播

C.“綠樹陰濃夏日長,樓臺(tái)倒影入池塘”,樹蔭是光的折射現(xiàn)象

D.“白云生鏡里,明月落階前”,鏡子里的白云是光的反射現(xiàn)象

【答案】D

【解析】

A.人眼看到發(fā)光的漁火是光的直線傳播現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;

B.水底看起來比較淺,這是由于光的折射形成的,故B錯(cuò)誤;

C.樹蔭是樹木的影子,由于光的直線傳播,光射到不透明物體上,在不透明物體后面形成影子,故C錯(cuò)誤;

D.鏡子里的白云,屬于平面鏡成像,是光的反射現(xiàn)象,故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】預(yù)計(jì)到2018年,寧夏高鐵將會(huì)通行,它的運(yùn)行給人們帶來許多便捷.如圖所示的是我國自行研制的動(dòng)車組.
(1)動(dòng)車組的車頭設(shè)計(jì)成“子彈”形,其目的是
(2)動(dòng)車組采用了“再生制動(dòng)”技術(shù),在車速從200km/h減小到90km/h的過程中不采用機(jī)械剎車,而是關(guān)閉電源,由于動(dòng)車組具有仍將繼續(xù)行駛,帶動(dòng)電機(jī)逆向發(fā)電,把動(dòng)車組的能轉(zhuǎn)化為電能輸入電網(wǎng).

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【題目】有兩個(gè)電阻,R1=5Ω,R2=10Ω,如果把它們串聯(lián)接入電路中,則通過它們的電流之比I1:I2= , 它們的電壓之比U1:U2=

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【題目】把一個(gè)輕質(zhì)小球靠近用絲綢摩擦過的玻璃棒,它們相互吸引,則這個(gè)球(  )

A.一定不帶電B.一定帶負(fù)電

C.一定帶正電D.可能帶負(fù)電,也可能不帶電

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【題目】某同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平測(cè)一個(gè)物體的質(zhì)量,測(cè)量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤地將物體放在了天平的右盤,而將砝碼放在了天平的左盤。因無法重測(cè),只能根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)來定值。他記得當(dāng)時(shí)用了 50 g 、 10 g 和 5 g 三個(gè)砝碼,游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量為( )

A. 63.1 g B. 63.2 g C. 61.8 g D. 61.9 g

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【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一只雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩杯中液面相平,雞蛋所處的位置如圖所示.則下列說法正確的是(

A.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大
B.雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大
C.乙杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大
D.甲杯底部所受液體的壓力較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在課堂上教師要求學(xué)生回答問題時(shí)要“大聲”,這里的“大聲”是指聲音的(  )

A.音調(diào)B.音色C.響度D.聲速

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【題目】如圖甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變.閉合開關(guān)S后,滑片P從a端移動(dòng)到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示,則電源電壓為V,R1的阻值為Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)?”實(shí)驗(yàn)的示意圖.小球從a處滾下,在c處與小木塊碰撞,并與小木塊共同運(yùn)動(dòng)到d處停下.下面的一些判斷正確的是(

A.從a到b,小球的勢(shì)能不變,動(dòng)能增大
B.從b到c,小球的勢(shì)能增大,動(dòng)能增大
C.到達(dá)c處,小球的勢(shì)能最小,動(dòng)能最大
D.到達(dá)d處,小球的動(dòng)能為零,小木塊的動(dòng)能最大

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