11．按題目要求作圖：
如圖所示，請在圖中畫出入射光線AB的反射光線和水中折射光線的大致方向．

分析 （1）先過入射點(diǎn)作出法線，然后根據(jù)入射光線、反射光線以及法線在同一平面內(nèi)，并且反射角等于入射角，畫出反射光線；
（2）根據(jù)入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi)，折射角小于入射角，確定折射光線的方向．

解答 解：過入射點(diǎn)作垂直于界面的法線，根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線；光從空氣斜射入水中時，根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線．如圖所示：
．

點(diǎn)評 本題主要考查反射定律和折射定律的應(yīng)用情況，注意真實(shí)光線為實(shí)線，法線為虛線；是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，甲圖中圓柱形容器中裝有適量的水．將密度均勻的木塊A放入水中靜止時，有$\frac{2}{5}$的體積露出水面，如圖乙所示，此時水對容器底部的壓強(qiáng)比圖甲水對容器底部的壓強(qiáng)增加了300Pa．若在木塊A上表面輕放一個質(zhì)量為m1的物塊，平衡時木塊A仍有部分體積露出水面，如圖丙所示，此時水對容器底部的壓強(qiáng)比圖甲水對容器底部的壓強(qiáng)增加了400Pa．則下列說法中正確的是（　�。�
A．木塊A的質(zhì)量mA與m1之比為1：3
B．木塊A的密度為0.4×103kg/m3
C．在乙圖中木塊A受到的浮力與丙圖中木塊A受到的浮力之比為4：5
D．在圖丙中，木塊A露出水面的體積與木塊A的體積之比是1：5

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．汽車在一條平直的公路上勻速行駛，先是以30km/h的速度行駛時，發(fā)動機(jī)牽引力是1 000N，司機(jī)見路況良好，把車速提到60km/h．汽車保持60km/h的速度行駛時，牽引力大小是（　�。�
A．大于1 000 NB．等于1 000 NC．小于1 000 ND．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖是在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系時做出的圖象．以下分析正確的是（　�。�
A．若V甲=V乙，則m甲=m乙
B．若m甲=m乙，則V甲=V乙
C．甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小
D．不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．物質(zhì)的物質(zhì)屬性有密度、狀態(tài)、硬度、磁性、等，拍攝電影時，拍攝房屋倒塌下列的場景中，砸在人身上的磚石都是用泡沫塑料做的，這是利用了泡沫塑料的密度物理屬性．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．一杯水冬天放在室外，水結(jié)成冰后，它的質(zhì)量不變，體積變大，密度變�。覀兂Ｕf“鐵比木頭重”是指鐵的密度比木頭大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小江同學(xué)為了測量大豆的密度，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：

（1）把天平放在水平桌面上，如圖甲所示．使用前他應(yīng)進(jìn)行的操作是：首先將游碼移動到標(biāo)尺的零刻線處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，如發(fā)現(xiàn)橫梁左端高，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)，使指針對準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線．
（2）為了測量大豆的體積，他將飲料瓶裝滿水，擰上蓋子，放在調(diào)好的天平左盤上，平衡時，砝碼的質(zhì)量和標(biāo)尺上游碼的示數(shù)如圖乙所示，則瓶和水的總質(zhì)量為104.4g．
（3）把48g大豆放入裝滿水的瓶中，停止溢水后，擰上蓋子，擦干沾在瓶上的水，用天平測出瓶、瓶內(nèi)剩余水和大豆的總質(zhì)量為111g，則大豆的體積為41.4cm3．
（4）算出這種大豆的密度為1.16×103kg/m3．
（5）由于大豆具有吸水性，用這種方法測出大豆的密度值比真實(shí)值偏大（選填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)下面各圖所給信息填空．

（1）如圖一所示的彈簧測力計的示數(shù)是1.2 N；
（2）如圖二所示，推而不動的小車共受到4 個力的作用；
（3）如圖三所示是水平儀放置于某桌面上時的情形，它是利用了重力的方向總是豎直向下的原理，此時說明桌面左 面較高．（選填“左”或“右”）
（4）如圖四所示，在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，用剪刀從剪斷小卡片，發(fā)現(xiàn)兩個小卡片均不能平衡，這樣做是為了證明兩個力是否作用在一個物體上．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小明想知道牛奶的密度，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了下面的探究活動．
（1）將天平放在水平桌面上，游碼位于標(biāo)尺的“0”刻度處，若發(fā)現(xiàn)指針偏在刻度盤中央刻度線右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．
（2）用已調(diào)好的天平測量出空燒杯的質(zhì)量m1=20g；取適量牛奶作為樣品倒入燒杯，用天平測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2；砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖；③將燒杯中的牛奶倒入量筒中，讀出量筒中牛奶的體積V．則牛奶樣品的質(zhì)量m=33g，密度ρ=1.1g/cm3．
（3）小明用這種方法測出牛奶密度比真實(shí)值偏大（選填“偏大”或“偏小”）．
（4）現(xiàn)要求更精確的測理牛奶密度，請你只在步驟②的基礎(chǔ)上完成實(shí)驗(yàn)（只寫步驟）．
A．將燒杯中的一部分牛奶倒入量筒中，讀出牛奶的體積；B．用天平測出燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量．

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同步練習(xí)冊答案