在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。當(dāng)滑片P分別在滑動(dòng)變阻器的兩個(gè)端點(diǎn)a和d、中點(diǎn)c和圖中b位置時(shí)，電壓表示數(shù)按從小到大順序分別為0V、2V、3V和4V，則在圖示b位置時(shí)電壓表示數(shù)應(yīng)為______伏。

變大 2 【解析】電阻和滑動(dòng)變阻器是串聯(lián)，電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器的電壓，當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻變小，由歐姆定律知，電路中的電流會(huì)電阻的變小而變大，由U=IR知，定值電阻R的電壓變大，而串聯(lián)電路中的總電壓等于各用電器的電壓之和，故滑動(dòng)變阻器上的電壓變小，即V的示數(shù)變小，且在a時(shí)示數(shù)是最小，在d時(shí)的示數(shù)最大，故圖示b位置時(shí)電壓表示數(shù)應(yīng)為2伏．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理模擬（二） 題型：單選題

吉林市的冬季，有時(shí)房頂上會(huì)出現(xiàn)霜，樹上會(huì)出現(xiàn)美麗的霧凇，這些都是（　　）

A. 汽化現(xiàn)象 B. 升華現(xiàn)象 C. 凝固現(xiàn)象 D. 凝華現(xiàn)象

D 【解析】房頂上會(huì)出現(xiàn)霜，樹上會(huì)出現(xiàn)美麗的霧凇，都是水蒸氣遇冷凝華而形成的，是水的固態(tài)表現(xiàn)形式。 即凝華現(xiàn)象，故選D。

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科目：初中物理 來源：2018年吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理模擬五 題型：填空題

（2017•吉林卷）如圖所示，容器中裝有0.2kg的水，水的深度為10cm．求：（1）容器中水的重力___；（2）水對(duì)容器底的壓強(qiáng)____．（g取10N/kg）

2N 1×103Pa 【解析】試題分析：（1）容器中水的重力：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N；（2）水對(duì)容器底的壓強(qiáng)：p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa。

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科目：初中物理 來源：2018年吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理模擬試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小慧用如圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”。

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖中的電路連接完整。

（2）下表是她通過實(shí)驗(yàn)得到的幾組數(shù)據(jù)，其中第5組有明顯錯(cuò)誤，原因是 。

（3）實(shí)驗(yàn)中，她所選擇的變阻器是 。（選填字母）

A．10Ω 0．5A B．20Ω 1A

C．50Ω 1A D．50Ω 0．5A

（4）實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)幾乎為零，電壓表的示數(shù)接近3V。導(dǎo)線及連接處完好，則電路發(fā)生故障的原因是 。

（5）老師接下來讓同學(xué)們用如圖乙所示的電路測(cè)量未知電阻R1的阻值．器材有一個(gè)電源（電壓未知且恒定不變），一個(gè)量程合適的電流表，一個(gè)最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器。請(qǐng)你寫出簡(jiǎn)要的操作步驟及需要測(cè)量的物理量 。并用測(cè)量的物理量寫出R1的數(shù)學(xué)表達(dá)式：R1= 。

（1） （2）電流表量程弄錯(cuò)了；（3）C；（4）定值電阻斷路；（5）把滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端，讀出電流表的示數(shù)為I1；再把滑動(dòng)變阻器的滑片移到b端，讀出電流表的示數(shù)為I2；． 【解析】 試題分析：（1）在根據(jù)電路圖連接電路過程中，要特別注意電流表的位置、接法、量程選擇和電流方向；滑動(dòng)變阻器采用“一上一下”的接法與定值電阻串聯(lián)．將開關(guān)的右接線柱與電流表“0．6”接線柱相連，如下...

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科目：初中物理 來源：2018年吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理模擬試卷 題型：簡(jiǎn)答題

畢業(yè)前期，方明所在班級(jí)拍攝畢業(yè)照是，攝影師看到兩邊有些同學(xué)沒有進(jìn)入鏡頭，他及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整，順利完成了拍照，請(qǐng)你說說攝影師是怎樣進(jìn)行調(diào)整的？

攝影師應(yīng)該講鏡頭離同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn)，同時(shí)攝影師還應(yīng)將暗箱的長(zhǎng)度縮短些。 【解析】照畢業(yè)照時(shí)發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)沒有進(jìn)入鏡頭，要想使全體同學(xué)都進(jìn)入鏡頭，則應(yīng)使像變小，要使像變小，則必須使物距變大，所以應(yīng)使照相機(jī)遠(yuǎn)離學(xué)生，物距增大后，像距跟著變小，要使所成的像清晰，則必須同時(shí)調(diào)節(jié)鏡頭縮小像距，所以應(yīng)使鏡頭靠近膠片。

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科目：初中物理 來源：2018年吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理模擬試卷 題型：填空題

“五一”假期小明乘坐火車外出旅游，他在站臺(tái)候車時(shí)，看見動(dòng)車緩緩駛來，若以駛來的動(dòng)車為參照物，站立著的小明是_____________（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的；此時(shí)小明應(yīng)站在安全線外，這是因?yàn)閯?dòng)車行駛時(shí)使周圍空氣流速增大，氣壓_______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。若小明站在安全線內(nèi)極易被“吸”向動(dòng)車，造成事故。

運(yùn)動(dòng) 減小 【解析】小明以動(dòng)車為參照物，與動(dòng)車之間的位置發(fā)生了變化，小明是運(yùn)動(dòng)的，所以會(huì)看到動(dòng)車緩緩靠近他；當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快，此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險(xiǎn)。

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科目：初中物理 來源：2018年吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理模擬試卷 題型：單選題

在公共場(chǎng)所大聲喧嘩是不文明的行為，交談時(shí)應(yīng)輕聲細(xì)語，不影響他人。這里的“大聲”和“輕聲”是指聲音的（ ）

A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 頻率

C 【解析】試題分析：大聲喧嘩和輕聲細(xì)語是指人說話時(shí)聲音的響度，故C符合題意為答案。選項(xiàng)A、描述聲音的“高低”。B、音色描述發(fā)聲體的特征，不同的發(fā)聲體音色不同。D、發(fā)聲頻率不同，音調(diào)不同。故A、B、D不符合題意。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年廣東省廣州市八年級(jí)下學(xué)期物理七八章單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量不同數(shù)量鉤碼的重力，得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

（1）請(qǐng)?jiān)谌鐖D中，根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線，畫出鉤碼的G—m圖像___________。

（2）由畫出的G—m圖像可得結(jié)論是____________________________________。

（3）有一個(gè)常數(shù)g，在G和m的關(guān)系式中，g的數(shù)值和單位是_______________。

物體的重力與物體的質(zhì)量成正比 g=10N/kg 【解析】(1)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系內(nèi)描出對(duì)應(yīng)的點(diǎn),然后作出圖象如圖所示 （2）由圖象可知,物體受到的重力與其質(zhì)量成正比, （3）g＝＝10N/kg，所以g＝10N/kg.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版物理八年級(jí)下學(xué)期 第十一章：功和機(jī)械能單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示的情景中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過程是（   ）

A. B. C. D.

D 【解析】A.將弓拉彎時(shí)，人對(duì)弓做功，弓形狀發(fā)生改變，產(chǎn)生了彈性勢(shì)能；松手后，恢復(fù)原狀態(tài)的弓對(duì)箭做功，使箭的速度變大，弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能，A不符合題意； B.撐桿跳運(yùn)動(dòng)員撐起過程，所處的高度增加，其速度減小，動(dòng)能轉(zhuǎn)化重力勢(shì)能，B不符合題意； C.杠鈴被舉起時(shí)，其速度變慢，所處的高度增加，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，C不符合題意； D.運(yùn)動(dòng)員下落時(shí)，所處的高度降低，重力勢(shì)能...

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