小明自制了一個簡易實用的“救生圈”,用一個三通塑料管將3個大號空塑料瓶固定,如圖所示.已知每個空塑料瓶的體積是2L,則此“救生圈”浸沒在水中時所受浮力為____N(忽略三通塑料管和繩子的體積,g取10 N/kg).扔到水中救人時,人和“救生圈”漂浮在水面上所受的總浮力____(填“大于”“等于”或“小于”)總重力.若在該“救生圈”上固定更多的空塑料瓶,使用時可_____ (填“增大”或“減小”)浮力.

60 等于 增大 【解析】試題分析:3個大號空塑料瓶的體積V=3×2L=6L=6dm3=6×10﹣3m3;此“救生圈”全部浸沒在水中時所受浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10﹣3m3=60N;根據(jù)阿基米德原理F浮=G排可得:扔到水中救人時,人和“救生圈”漂浮在水面上所受的總浮力等于總重力;若在該“救生圈”上固定更多的空塑料瓶,V排增大,由F浮=ρ水gV排可知...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):摩擦力試卷 題型:單選題

如圖所示,穿久了的運動鞋鞋底磨損得厲害,原因是鞋底受到( )

A. 重力 B. 摩擦力 C. 壓力 D. 支持力

B 【解析】試題分析:運動鞋穿久了,鞋底被磨損得厲害,是因為人在運動的過程中,鞋底受到的摩擦力使鞋的形狀發(fā)生改變,故應(yīng)選B。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊 第九章 第2節(jié) 液體壓強 練習(xí) 題型:計算題

如圖,學(xué)生課桌質(zhì)量為9kg,桌子與地面有四個接觸面,每個接觸面的面積為4×10﹣4m2;某同學(xué)將底面積為2.5×10﹣3m2、容量為1L、裝滿水后水深為18cm的塑料水杯放在課桌的桌面上(不計水杯的質(zhì)量,取g=10N/kg)求:

(1)課桌對地面的壓強

(2)塑料水杯對桌面的壓強

(3)水對塑料水杯底部的壓強.

(1)6.25×104Pa;(2)4×103Pa;(3)1.8×103Pa. 【解析】【解析】 (1)水的體積:V水=1L=1×10-3m3,根據(jù),可得水的質(zhì)量 , 課桌對地面的壓力 F=G=(m桌+m水)g=(1kg+9kg)×10N/kg=100N, 課桌對地面的受力面積:S=4×4×10-4m2=1.6×10-3m2, 課桌對地面的壓強: (2)塑料水杯...

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊 第九章 第2節(jié) 液體壓強 練習(xí) 題型:填空題

液體內(nèi)部向___________方向都有壓強,壓強隨___________的增加而增大,在同一深度內(nèi),液體向各個方向的壓強都___________。液體內(nèi)部壓強的大小與液體___________和___________有關(guān)。

各個 深度 相等 深度 密度 【解析】液體內(nèi)部向各個方向都有壓強,液體的同一深度,向各個方向的壓強相等;壓強隨深度的增加而增大;根據(jù)公式可知,液體內(nèi)部壓強的大小除跟深度有關(guān)外,還跟液體的密度有關(guān). 故答案為:各個;深度;相等;深度;密度.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊 第九章 第2節(jié) 液體壓強 練習(xí) 題型:單選題

將漂浮在液面上的物體拿出后,容器底受到液體的壓強將:

A. 變大; B. 變小; C. 不變; D. 無法確定.

B 【解析】將漂浮的物體拿開后,水的液面將會下降,根據(jù)公式P=ρgh可知容器底受到液體的壓強將減小。 故選:B。

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科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題:9.3研究物體的浮沉條件 題型:計算題

如圖所示,一密度均勻,重力為50 N,底面積為500 cm2的長方體物塊漂浮在靜止的水面上,g取10 N/kg,

求:

(1)水對物塊產(chǎn)生的浮力大小。

(2)物塊浸入水中的深度。

(3)水在物塊下表面上產(chǎn)生的壓強大小。

50 N 0.1 m 1×103 Pa 【解析】(1)漂浮在靜止的水面上,浮力等于重力,所以浮力為: (2)浮漂時,水對物體向上的壓力等于浮力,根據(jù)得,排開水的體積為: , 物塊浸入水中的深度為: 。 (3)根據(jù)得,水在物塊下表面上產(chǎn)生的壓強大小為:

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科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題:9.3研究物體的浮沉條件 題型:計算題

將體積為1 000 cm3,質(zhì)量為600 g的正方體實心木塊放入水中,靜止時如圖所示,

求:

(1)木塊的密度;

(2)木塊在水中靜止時受到的浮力。

0.6×103 kg/m3 5.88 N 【解析】(1)木塊的密度為: (2)漂浮時,浮力等于重力,故浮力為:

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年九年級物理人教版下冊同步測試卷 20.4 電動機 題型:單選題

如圖所示的裝置中,所有部件都靜止時,小磁針亦靜止于如圖所示的位置.在下述四種情況下,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是( )

A. 磁鐵不動,導(dǎo)線ab向左運動

B. 導(dǎo)線ab不動,磁鐵向下運動

C. 磁鐵與導(dǎo)線以相同的速度同時下落

D. 磁鐵與導(dǎo)線以相同的速度同時上升

B 【解析】A中磁鐵不動,ab向左運動,其運動方向跟磁感線方向平行,不切割磁感線,不產(chǎn)生感應(yīng)電流。B中ab不動,磁鐵下落,相當于ab做切割磁感線運動,產(chǎn)生感應(yīng)電流。C、D中磁鐵與導(dǎo)線相對靜止,不切割磁感線,不產(chǎn)生感應(yīng)電流。 思路分析:要想使小磁針偏轉(zhuǎn),螺線管需產(chǎn)生磁場。螺線管中有電流才會產(chǎn)生磁場。產(chǎn)生電流在蹄型磁鐵部分的是金屬棒切割磁感線。

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科目:初中物理 來源:滬粵版2018年春物理八年級下冊課后習(xí)題:6.5探究杠桿的平衡條件 題型:實驗題

某同學(xué)在做“研究杠桿平衡條件”的實驗:

(1)實驗前,發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖所示的位置,為了使杠桿在 位置平衡,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向 移動(填“左”或“右”),目的是為了能在杠桿上

(2)杠桿平衡后,若在a點掛2個50g鉤碼,那么在b點應(yīng)該掛 個50g鉤碼才能使杠桿恢復(fù)平衡.

(1)水平;右;直接讀出力臂;(2)3. 【解析】 試題分析:(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時,平衡螺母向上翹的一端移動; 探究杠桿平衡條件時,使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂. (2)杠桿平衡的條件是:F1L1=F2L2,將已知條件代入,便可求出b點所掛的鉤碼個數(shù). 【解析】 (1)在做“探究杠桿的平衡條件”的實驗時,首先要調(diào)節(jié)杠桿,使其在水平位...

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同步練習(xí)冊答案