將U形管壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在盛滿水的大燒杯中,使金屬盒中心位置保持不變,向各個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)金屬盒,U形管兩邊液面的高度差________,這說(shuō)明________.金屬盒在燒杯中離杯底越近,U形管兩邊液面的高度差________,這說(shuō)明________.將金屬放在同一深度的水中和鹽水中,U形管兩邊液面的高度差在________中增大,說(shuō)明________.

不變    同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等    越大    液體越深壓強(qiáng)越大    鹽水    深度相同時(shí),液體密度越大壓強(qiáng)越大
分析:液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小是通過(guò)液體壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊水面的高度差來(lái)判斷的,高度差越大說(shuō)明此時(shí)壓強(qiáng)越大.
解答:將U形管壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在盛滿水的大燒杯中,使金屬盒中心位置保持不變,向各個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)金屬盒,U形管兩邊液面的高度差不變,這說(shuō)明同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.金屬盒在燒杯中離杯底越近,U形管兩邊液面的高度差越大,這說(shuō)明液體越深壓強(qiáng)越大.將金屬放在同一深度的水中和鹽水中,U形管兩邊液面的高度差在鹽水中增大,說(shuō)明深度相同時(shí),液體密度越大壓強(qiáng)越大.
故答案:不變;同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;越大;液體越深壓強(qiáng)越大;鹽水;深度相同時(shí),液體密度越大壓強(qiáng)越大.
點(diǎn)評(píng):液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn):液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng).同種液體,壓強(qiáng)隨深度增大而增大;同一深度,向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.不同液體,同一深度,壓強(qiáng)隨密度增大而增大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?靜安區(qū)一模)小明和小紅同學(xué)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,如圖所示.小明在容器內(nèi)裝入水后,將U形管壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒置于水中
不同
不同
的深度處(選填“相同”或“不同”),并觀察比較U形管壓強(qiáng)計(jì)兩邊液面的
高度差
高度差
.小紅建議:還需要在其他液體中重復(fù)實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為小紅所建議的實(shí)驗(yàn)步驟是
需要
需要
的(選填“需要”或“無(wú)需”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明和小紅利用U形管壓強(qiáng)計(jì)來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,如圖所示.試驗(yàn)中,小明在容器內(nèi)裝入水后,將U形管壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒置于水中
不同
不同
(選填“相同”或“不同”)的深處,并觀察壓強(qiáng)計(jì)兩邊液面的
高度差
高度差
,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示.由此小明得出液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨著
深度
深度
的增加而
增大
增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在研究液體壓強(qiáng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖將U形管壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中,下列做法能夠使U形管兩邊的液面高度差增大的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

將U形管壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在盛滿水的大燒杯中,使金屬盒中心位置保持不變,向各個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)金屬盒,U形管兩邊液面的高度差
不變
不變
,這說(shuō)明
同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
.金屬盒在燒杯中離杯底越近,U形管兩邊液面的高度差
越大
越大
,這說(shuō)明
液體越深壓強(qiáng)越大
液體越深壓強(qiáng)越大
.將金屬放在同一深度的水中和鹽水中,U形管兩邊液面的高度差在
鹽水
鹽水
中增大,說(shuō)明
深度相同時(shí),液體密度越大壓強(qiáng)越大
深度相同時(shí),液體密度越大壓強(qiáng)越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小芳和小明分別使用不同的器材探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)小芳將U形管壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在裝滿水的燒杯中,通過(guò)觀察比較U形管左右液面
 
來(lái)比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的.如圖甲所示,由此可知在同種液體中的同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都
 
,若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,應(yīng)進(jìn)行的操作是:
 

(2)小明自制了如圖乙所示的裝置,他先向裝置中加入一定量的水,此時(shí)你觀察到的現(xiàn)象是:橡皮膜
 
,這說(shuō)明液體對(duì)容器底有壓強(qiáng);然后小明將圖乙裝置中的水倒掉,再將它緩慢地浸入水中,如圖丙所示,你將觀察到的現(xiàn)象是:橡皮膜
 
,這說(shuō)明液體對(duì)浸入其中的物體也有壓強(qiáng).
(3)若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),小芳和小明的實(shí)驗(yàn)裝置哪個(gè)更適合?并說(shuō)明理由.
 

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