【題目】飛機從空中減速下降的過程中

A.慣性逐漸增大B.機械能逐漸減小

C.始終受平衡力作用D.重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

【答案】B

【解析】

A．物體的慣性只與自身的質(zhì)量有關(guān)，飛機質(zhì)量不變，因此慣性不變，A不符合題意；

B．飛機從空中減速下降，高度減低，因此機械能減小，B符合題意；

C．飛機在空中減速，不是平衡狀態(tài)，不受平衡力作用，C不符合題意；

D．飛機減速下降過程中，重力勢能減小，動能也減小，因此重力勢能沒有全部轉(zhuǎn)化為動能，D不符合題意

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明在探究“阻力對物體運動的影響”活動中的實驗過程．

（1）實驗中要讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下，這樣做是為了使小車到達水平面時____________．

（2）實驗中通過觀察、比較小車在不同表面上運動的距離，可知小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．由此可推論：如果運動的物體不受力，它將________；同時也能說明力是改變物體___________的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】17世紀(jì)中期，著名的_________實驗第一 次證明 了大氣壓強的存在，而__________實驗則第一次測出了大氣壓強的值，一般來說，一年四季中同一地點的大氣壓強的值___________選填（“相同”或“不同”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進行如下圖所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān).

(1)通過A, B兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的________有關(guān).

(2)通過________兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).

(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖E, F).結(jié)果發(fā)現(xiàn)E圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快.從實驗設(shè)計環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的________(質(zhì)量/表面積)相同:從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確?________(正確/不正確)，理由是________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在寒冷的冬天，房間內(nèi)開空調(diào)時，為了較快地達到使整個房間溫度升高的目的，最好調(diào)節(jié)空調(diào)的前葉，使暖風(fēng)向______吹.(填“上方”或“下方”或“任意方向”)；水具有反常膨脹的特性，在0-4℃范圍內(nèi)它是熱縮冷脹的，因而水在______℃時密度最大.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《興化市煙花爆竹燃放管理規(guī)定》將于2019年12月1日正式實施，“講文明、樹新風(fēng)”也逐漸深入人心。下列措施中，是在傳播過程中減弱噪聲的是（ ）

A.在摩托車發(fā)動機上安裝消聲器

B.中考、高考期間暫停開展廣場舞活動

C.部分環(huán)城高架路段兩側(cè)設(shè)有透明板墻

D.采取有效措施制止犬吠，避免擾鄰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】溫度為328℃的鉛所處的狀態(tài)是（已知鉛的熔點為328℃）

A.固態(tài)B.液態(tài)C.固液共存D.以上三種狀態(tài)都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將標(biāo)有“3V 3W”字樣的甲燈和“6V 6W”字樣的乙燈接入電路．若不考慮溫度對電阻的影響，則對兩燈接入電路后的結(jié)果有如下判斷： ①兩燈串聯(lián)后接到電壓為9V的電源兩端，兩燈均能正常發(fā)光；
②兩燈串聯(lián)，當(dāng)其中一燈消耗的功率是3W時，兩燈消耗的總功率是9W；
③兩燈并聯(lián)后接到電壓為1.5V的電源兩端，甲、乙兩燈消耗的功率之比為2：1；
④兩燈并聯(lián)，當(dāng)其中一燈消耗的功率是1.5W時，另一燈兩端的電壓為3V．
其中判斷正確是（ ）
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，實驗裝置如圖所示，三個木塊完全相同，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉布．
（1）實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動，此時木塊所受的摩擦力與測力計對木塊的拉力是一對（選填“平衡力”或“相互作用的力”）．
（2）比較兩圖可探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系．
（3）若乙裝置中，木塊在運動過程中拉力突然變大，滑動摩擦力（選填“不變”、“變大”或“變小”）．
（4）通過上述實驗得到了正確的結(jié)論．下列現(xiàn)象中利用本實驗結(jié)論的有（填序號）． ①剎車時用力捏閘柄
②載重汽車裝有很多車輪
③移動很重的石塊時，在地上鋪設(shè)滾木
④汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈．

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