人的眼睛像一架神奇的照相機(jī),晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片,通過(guò)晶狀體的調(diào)節(jié)將遠(yuǎn)近不同的物體成像在視網(wǎng)膜上。下圖是不同位置處的兩個(gè)物體的成像示意圖,由圖得出:眼睛看近處的物體時(shí),晶狀體的焦距 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。人眼若長(zhǎng)期觀察近處物體,會(huì)造成晶狀體過(guò)度彎曲,當(dāng)他看遠(yuǎn)處物體時(shí),像會(huì)成在視網(wǎng)膜的 (填“前方”或“后方”),應(yīng)戴 透鏡制成的眼鏡加以矯正。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里把一個(gè)透明圓柱形小玻璃瓶裝上水,但不要裝滿,使得塞上瓶塞后瓶?jī)?nèi)留有一個(gè)空氣泡,這就形成了一個(gè)既能放大又能縮小的兩用透鏡,如圖所示.如果把它放在書(shū)上,當(dāng)眼睛對(duì)著空氣泡看下去時(shí),看到的字是______(放大/縮小)的,當(dāng)眼睛從其他位置看下去時(shí),看到的字是_________(放大/縮小)的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,小夢(mèng)同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說(shuō)法正確的是
A.利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī)
B.實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動(dòng)
C.為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板
D.要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
氣體打火機(jī)里面的液體主要是丁烷,它在常溫下是氣體,是通過(guò) 的方法使其變?yōu)橐后w的。據(jù)某市報(bào)報(bào)道:天津一小男孩睡覺(jué)時(shí),臀部將壓在下面的劣質(zhì)打火機(jī)焐炸,液態(tài)丁烷迅速 (填物態(tài)變化名稱),并在此過(guò)程中要吸熱,致使其臀部局部速凍成傷。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn):
(1)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置及讀溫度的方法如下圖甲所示,他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是:① ②
(2)下表是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小明由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 ℃,你這樣判斷的理論依據(jù)是 。
時(shí)間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(3)如上圖乙中的四個(gè)圖表示的是水在沸騰前后連續(xù)加熱過(guò)程中出現(xiàn)的四個(gè)現(xiàn)象,請(qǐng)按它們出現(xiàn)的先后順序排列起來(lái): 。(只要寫(xiě)字母)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在亞丁灣海域,我國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)使用“金嗓子”(又名“聲波炮”)震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類(lèi)似喇叭,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )
A.這種超聲波具有能量
B.這種聲波的響度是145dB
C.聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度
D.使用“金嗓子”時(shí),護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
我們通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究聲音能否在真空中傳播。玻璃瓶中的手機(jī)是懸掛起來(lái)的,請(qǐng)你能說(shuō)出其中的原因是 。隨著瓶?jī)?nèi)空氣逐漸被抽出,鈴聲會(huì) 。實(shí)驗(yàn)最終有沒(méi)有把瓶?jī)?nèi)抽成真空呢? 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在探究“光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行如圖14所示的實(shí)驗(yàn)操作.
(1)讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面,反射光線沿OB方向射出,如圖14甲所示,反射角 入射角.
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若將紙板傾斜,如圖14乙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時(shí)反射光線與入射光線 (選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi),在紙板上 (選填“能”或“不能”)看到反射光線.
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