物理研究中常常用到“控制變量法”“等效替代法”“理想化模型”“類比法”等科學方法。在下列研究實驗中，運用了“控制變量法”的是（ ）

A. 研究電流時，從分析水流的形成來分析電流的形成

B. 研究磁場時，用磁感應(yīng)線描述空間磁場的分布情況

C. 研究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系時，保持接觸面的粗糙程度不變

D. 研究杠桿的平衡條件時，將撬棒抽象為繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：四川省廣安市階段教育學校招生模擬考試物理試卷 題型：選擇題

某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（ ）

A. 該凸透鏡的焦距是16cm

B. 當u=12cm時，在光屏上能得到一個縮小的像

C. 當u=20cm時，成放大的像。投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D. 把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，像逐漸變小

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科目：初中物理 來源：湖南省張家界市永定區(qū)2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：填空題

力的單位是________，托起一個蘋果的力大約是________。

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科目：初中物理 來源：重慶市、李市中學、白沙中學2017屆九年級下學期半期升學模擬聯(lián)考物理試卷 題型：實驗題

小紅和小敏決定用不同的測量工具測量她們都喜歡吃的土豆的密度。

（1）小紅打算用天平和量筒來測量土豆的密度，但決定用“替代法”。

A.將土豆放入盛有適量水的容器中，發(fā)現(xiàn)土豆下沉至容器底部。向容器中加鹽并攪拌直至土豆處于______狀態(tài)。為了測量鹽水密度，小紅首先把天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來回擺動，但偏向左側(cè)的角度較大，她應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)。天平平衡后，她又進行了如下操作：

a.把鹽水倒進量筒，用量筒測出鹽水的體積（如圖甲）；

b.用天科測出容器的質(zhì)量。（已記入表中）；

c.把量筒內(nèi)的鹽水倒進容器，用天平測出容器和鹽水的總質(zhì)量（當天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示）；

d.計算出鹽水的密度。

B.請根據(jù)以上操作填好下表的空格：

C.由實驗測出的鹽水密度與實際鹽水的密度會有誤差。如本次實驗按上述的a、b、c、d順序操作，則測出的鹽水密度會______（選填“小于”“等于”或“大于”）實際鹽水的密度。

（2）小紅決定用彈簧測力計測量土豆的密度。

A.在空氣中測量出土豆的重力G；

B.將土豆________于水中，測出彈簧測力計的拉力F；

C.用所測物理量的符號表示出土豆的密度＝________（為已知）。

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科目：初中物理 來源：重慶市、李市中學、白沙中學2017屆九年級下學期半期升學模擬聯(lián)考物理試卷 題型：填空題

如圖所示，在水平地面上有兩個由同種材料制成的均勻正方體金屬塊甲和乙，其密度為，它們的邊長之比為1:3，甲的邊長為0.09m，則甲對地面的壓強_______Pa，若乙沿豎直方向切割一部分疊放在甲的正上方，此時甲、乙對地面的壓強相等，則乙正方體切去的厚度為______cm。

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科目：初中物理 來源：重慶市、李市中學、白沙中學2017屆九年級下學期半期升學模擬聯(lián)考物理試卷 題型：選擇題

下列對物理量的認識最接近實際的是（ ）

A. 對人體安全電壓是36V以上

B. 一個雞蛋重約2N

C. 九年級物理課本長度約為50cm

D. 一名初三學生站立時對地面壓強約為

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科目：初中物理 來源：北京市2017屆九年級2月月考物理試卷 題型：實驗題

小明要測量小燈泡的額定功率，實驗室提供的器材如下：符合要求的電源、額定電壓為U0的小燈泡、阻值為R的定值電阻、滑動變阻器、單刀雙擲開關(guān)各一個、電壓表一塊、導線若干。他設(shè)計了如圖所示的電路進行實驗。

（1）請你幫助小明將實驗電路圖補充完整__________；

（2）連接好電路后，請你將正確的操作步驟補充完整：將開關(guān)S扳向1，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使________；將開關(guān)S扳向2，保持滑動變阻器的滑片不動，記錄電壓表的示數(shù)U；

（3）小燈泡的額定功率P=________。（用U0、U、R表示）

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科目：初中物理 來源：北京市2017屆九年級2月月考物理試卷 題型：選擇題

同學們用盛水的礦泉水瓶模擬眼球中的晶狀體，來比較正常眼睛、近視眼睛和遠視眼睛的焦距大小。如圖甲所示，他們將盛水的礦泉水瓶正對太陽，上下移動白紙，直到白紙上出現(xiàn)最細的亮線，估測亮線到瓶子側(cè)壁的距離d。正常水瓶做實驗時，d約為8cm；把水瓶擠壓成如圖乙所示后測得d為13cm；把水瓶擠壓成如圖丙所示后測得d為5cm。則以下判斷正確的是（ ）

A. 乙模擬的是遠視眼，實驗可得遠視眼的焦距比正常時大

B. 乙模擬的是近視眼，實驗可得近視眼的焦距比正常時大

C. 丙模擬的是遠視眼，實驗可得遠視眼的焦距比正常時小

D. 丙模擬的是近視眼，實驗可得近視眼的焦距比正常時大

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科目：初中物理 來源：山東省濱州市鄒平雙語學校2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：選擇題

如圖，是張三同學在運動場上看到的一些場景，他運用物理知識進行分析，下列分析正確的是（     ）           

A. 王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用

B. 張紅同學百米沖線后沒有立即停下來，是因為一切物體都要受到慣性的作用

C. 張彥同學在做引體向上，當他在單杠上靜止不動時，單杠對他的拉力和他的重力是一對平衡力

D. 李寧同學正在跳高，當他騰躍到最高點時，因為速度為0，所以處于平衡狀態(tài)

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同步練習冊答案