在平直軌道上行駛的火車中,放在車廂內的小桌上蘋果相對于下列哪個物體是運動的( 。
A.這列火車的機車B.坐在車廂椅子上的乘客
C.從旁邊走過的列車員D.關著的車門
C

試題分析:在研究機械運動時,假定不動的物體叫參照物.判斷一個物體相對于哪一個物體在運動,就要看這個物體相對于哪個物體位置發(fā)生變化.
A、放在車廂內的小桌上蘋果相對于這列火車的機車,位置是固定的,即處于靜止狀態(tài).不符合題意;
B、放在車廂內的小桌上蘋果相對于坐在車廂椅子上的乘客,位置是固定的,即處于靜止狀態(tài).不符合題意;
C、放在車廂內的小桌上蘋果相對于從旁邊走過的列車員,位置是變化的,即處于運動狀態(tài).符合題意;
D、放在車廂內的小桌上蘋果相對于關著的車門,位置是固定的,即處于靜止狀態(tài).不符合題意.
點評:一個物體是運動還是靜止,取決于選擇的參照物,參照物不同,物體運動狀態(tài)也不一樣
練習冊系列答案
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下列幾種估測最符合實際情況的是 (       )
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右圖是世界上最長的跨海大橋——我國杭州灣跨海大橋的一部分。2008年5月1日大橋正式通車,該橋全長36km某車剛行駛到橋面時,車內顯示速度的表盤示數(shù)如圖甲,
那么該車此時的運動速度       km/h,
車輛勻速通過整個大橋需      h。

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在一次引爆中,用一條96cm長的引火線來使裝在鉆孔里的炸藥引爆,引火線的燃燒速度為0.8cm/s,點火者點燃引火線后以5m/s的速度跑開,他能不能再在爆炸前跑出500m遠的安全地區(qū)?

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馬明同學在家長陪同下到東坡湖劃船游玩,下列現(xiàn)象與所用物理知識配對不正確的是( 。
A.以岸上樹木為參照物,馬明同學是運動的;以船為參照物,馬明同學是靜止的﹣﹣運動和靜止具有相對性
B.馬明用槳向后劃水,木船就前進﹣﹣物體間力作用是相互的
C.馬明同學看見岸邊樹木在水中的倒影﹣﹣光的折射現(xiàn)象
D.手能握住槳﹣﹣手和槳間有摩擦力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

交通法規(guī)定,乘坐汽車時,乘客必須系好安全帶.這是主了防止汽車突然減速,乘客由于    ,身體向前傾倒而造成傷害.假如正在行駛的汽車所受的力全部消失,汽車將會處于      狀態(tài).(選填“靜止”、“勻速運動”、“加速運動”或“減速運動”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示是我國火箭運送載人飛船上太空的情景.

(1)火箭點火向下噴出氣體,火箭向上運動,說明物體間力的作用是    ,也說明力可以改變物體的      ;
(2)在上升過程,以火箭為參照物,宇航員是    的(選填“運動”或“靜止”);火箭停止噴火,由于    火箭仍能向上運動;
(3)火箭與大氣摩擦產(chǎn)生大量的熱,這是通過     (選填“做功”或“熱傳遞”)方式改變物體的內能.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖甲所示是某生產(chǎn)流水線的產(chǎn)品輸送計數(shù)裝置示意圖.其中S為激光源;R2為保護電阻;R1為光敏電阻,每當產(chǎn)品從傳送帶上通過S與R1之間時,射向光敏電阻的光線會被產(chǎn)品擋住,R1阻值變大,現(xiàn)讓水平傳送帶勻速前進,輸送邊長為0.1m、質量為0.6kg的正方體產(chǎn)品,光敏電阻兩端的電壓隨時間變化的圖象如圖乙所示.

(1)求此產(chǎn)品對傳送帶的壓強(g取10N/kg);
(2)從圖中讀出每一產(chǎn)品受到激光照射的時間,并求出產(chǎn)品的運動速度;
(3)已知電源電壓恒為6V,保護電阻R2的阻值為40Ω,求傳送帶輸送產(chǎn)品過程中光敏電阻1h消耗的電能.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在大力倡導“低碳生活,綠色出行”的今天,越來越多的市民上下班由坐汽車改騎自行車。下列有關說法錯誤的是
A.行車時,相對于車上的人,車是靜止的
B.行車時,車輪與地面之間的摩擦是滑動摩擦
C.剎車時,車很快停下來主要由于受到地面的摩擦力
D.騎車能節(jié)約能源、減少污染

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同步練習冊答案