【題目】如圖所示,如果要使燈L1與L2并聯(lián),則應(yīng)該閉合開(kāi)關(guān) ,斷開(kāi)開(kāi)關(guān) ;同時(shí)閉開(kāi)關(guān) 是不允許的.
【答案】S1、S2;S;S1、S2、S.
【解析】試題分析:(1)把幾個(gè)用電器首尾相接,連入電路是串聯(lián),串聯(lián)電路中電流處處相等.
(2)把幾個(gè)用電器首首相接、尾尾相接,再連入電路,就是并聯(lián),并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和.
(3)不經(jīng)過(guò)用電器電源兩極直接相連,電源短路,會(huì)損壞電源,這是絕對(duì)不允許的.
根據(jù)電路圖,分析電路結(jié)構(gòu),根據(jù)題目要求,分析答題.
解:(1)由電路圖可知,開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合,S斷開(kāi)時(shí),L1與L2并聯(lián);
(2)由電路圖可知,當(dāng)同時(shí)閉合S1、S2、S時(shí),電源短路,這是絕對(duì)不允許的;
故答案為:S1、S2;S;S1、S2、S.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下事例中:
⑴撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員跳高時(shí)把撐桿壓彎;
⑵踢出去的足球最后停下來(lái).
事例(1)說(shuō)明力可以改變 ,
事例(2)說(shuō)明力可以改變 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們聽(tīng)到老師說(shuō)話(huà)的聲音,是通過(guò)傳播的;發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的“蠟焰跳舞”,說(shuō)明聲波具有
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】起重機(jī)以1m/s的速度,勻速吊起一個(gè)重物,鋼絲繩對(duì)重物的拉力是6000N.若起重機(jī)吊著這個(gè)重物以2m/s的速度勻速下降,這時(shí)鋼絲繩對(duì)重物的拉力是( )
A.12000N B.6000N C.3000N D.不能判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】坦克安裝履帶是通過(guò)增大受力面積以 (選填“增大”或“減小”)坦克對(duì)地面的壓強(qiáng),從而增大坦克在松軟、泥濘路面上的通行能力.某坦克履帶與地面的接觸面積是4m2,要通過(guò)一片松軟的草地,草地地面能承受的最大壓強(qiáng)是2×104Pa,則該坦克自身加載重的總質(zhì)量最多不超過(guò) ,才能順利通過(guò).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小劉探究液體對(duì)容器側(cè)壁和液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn):
(1)在一只透明飲料瓶的側(cè)壁上開(kāi)一個(gè)圓孔,用萬(wàn)能膠將橡皮膜粘貼在側(cè)面孔上,并將水倒入瓶?jī)?nèi),觀察到飲料瓶側(cè)壁上的橡皮膜向外凸(如圖甲所示),這說(shuō)明 ;
(2)將瓶子浸在水中,且瓶?jī)?nèi)外水面相平時(shí),橡皮膜既不向外凸也不向里凹(如圖乙所示),原因是 ;
(3)將瓶子浸在食鹽水中,且瓶?jī)?nèi)外液面相平時(shí),橡皮膜的情況應(yīng)該如圖 (選填“乙”、“丙”或“丁”)所示.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)溫度、熱量、內(nèi)能的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是:
A.溫度高的物體含有的熱量多
B.物體溫度升高,一定吸了熱
C.0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能
D.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是一臺(tái)汽車(chē)起重機(jī)的示意圖,起重鉤的升降使用的是滑輪組,如圖乙所示,滑輪組上鋼絲繩的收放是由卷?yè)P(yáng)機(jī)來(lái)完成的,某次做業(yè)中,起重機(jī)在50s內(nèi)將重為2.4×104N的鋼材勻速提高10m,鋼絲繩的拉力F為104N,則這個(gè)過(guò)程中:
(1)拉力F做的功以及拉力F的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)若該起重機(jī)的最大額定起重量為5t,運(yùn)用你學(xué)過(guò)的物理知識(shí),分析說(shuō)明起重機(jī)設(shè)計(jì)時(shí),該參數(shù)的確定需要考慮哪些因素?
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