坐在行駛著的列車中的乘客，我們說(shuō)他是靜止的，是以下列哪個(gè)物體為參照物（    ）

A．路邊的樹木                   B．走動(dòng)的列車員

C．停在車站上的另一輛車             D．火車車箱

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一短跑運(yùn)動(dòng)員在5s內(nèi)跑完了50m，汽車行駛的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度從小到大的順序是  （     ） 

    A．運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊                       B．汽車、羚羊、運(yùn)動(dòng)員

    C．羚羊、汽車、運(yùn)動(dòng)員                       D．運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在城市道路常見如圖1所示的標(biāo)牌，它表示的意思是（　　）

 　A．鼓號(hào)樂隊(duì)不能進(jìn)入      B．禁止鳴笛，保持安靜

 C．道路彎曲，行車注意安全      D．樂器商店的標(biāo)志

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備。若某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示90的數(shù)據(jù)，這個(gè)數(shù)據(jù)的單位是______；當(dāng)附近沒有汽車或摩托車駛過時(shí)，顯示屏上的數(shù)據(jù)將______（選填增大或減�。�。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某漁船為了測(cè)一處海底的深度，用聲吶系統(tǒng)垂直向下發(fā)射超聲波，經(jīng)過6S收到回聲，問此處海底的深度是多少千米？(聲音在海水的速度是1500m/s)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體在前2秒內(nèi)的平均速度是3米/秒，后3秒內(nèi)的平均速度是5米/秒，則它在5秒內(nèi)的平均速度是（    ）

A.等于4米/秒   B.小于5米/秒而大于3米/秒

C.等于5米      D.大于5米/秒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2012年6月18日，“神州九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器成功實(shí)現(xiàn)對(duì)接（圖為對(duì)接示意圖），對(duì)接時(shí)兩者在空中飛行的速度大小和方向必須      ，此時(shí)兩物體之間處于相對(duì)       

 

 

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示,是某游泳愛好者在游泳上岸后站立時(shí)的情境示意圖，由圖可知（       ）

A．蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式

B．所有氣體在溫度降到足夠低時(shí)都可以液化

C．水在蒸發(fā)的過程中要吸熱，使水和它依附的人體溫度上升

D．圖中游泳愛好者的姿勢(shì)是為了減少水分的蒸發(fā)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


兩個(gè)物體放在一起并互相接觸，它們之間沒有發(fā)生熱傳遞，則它們具有相同的      （    ）

  A. 溫度                                  B. 比熱容

 C. 內(nèi)能                                  D. 質(zhì)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案