18．小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字，看到如圖所示兩種情景．則甲圖中，書本上的字到凸透鏡的距離應(yīng)該小于1倍焦距；成實(shí)像的是乙（選填“甲”或“乙”）．

分析 ①物距小于焦距成正立放大虛像．
②物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實(shí)像，像距大于二倍焦距．

解答 解：甲圖成正立放大的虛像，物距小于1倍焦距；
乙圖成倒立放大的實(shí)像，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，應(yīng)用是幻燈機(jī)、投影儀．
故答案為：小于1倍焦距；乙．

點(diǎn)評(píng) 本題要求學(xué)生熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用，比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．一個(gè)工人用圖所示的滑輪組提升2000N的貨物，所用拉力600N，繩子自由端4秒內(nèi)拉下4m，不考慮繩重和摩擦，求：
（1）有用功、總功、機(jī)械效率；
（2）拉力的功率；
（3）若用此滑輪組提升3200N的貨物，所需拉力為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．小明家的電能表在某月月初、月未的兩次示數(shù)如圖所示．
（1）小明家在本月用電82Kwh．
（2）在關(guān)閉了所有電器后，小明的媽媽用一只電熨斗熨燙衣服，電熨斗正常工作10min，通過(guò)電熨斗的電流是5A，該電熨斗在這段時(shí)間內(nèi)消耗電能6.6×105J．
（3）小明在3min內(nèi)數(shù)得電能表指示燈閃爍了30次，這段時(shí)間家庭電路消耗電能3.6×104J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．一種電工工具由一個(gè)小燈泡L和一個(gè)定值電阻R并聯(lián)而成，通過(guò)L、R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，由圖象可得定值電阻R的阻值為10Ω；當(dāng)把這個(gè)工具接在電壓為2V的電路兩端，L、R并聯(lián)電路總電流是0.8A，此時(shí)L的電阻是3.3Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．如圖所示，電阻R1為20Ω，開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0.6A；開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A．求：
（1）電源電壓；
（2）電阻R2的阻值．
（3）通電1min電流對(duì)R1做的功．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

3．用圖示器材探究并聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)（其中兩只燈泡的阻值不相等），完成圖中未完成的連接，要求電壓表測(cè)L2兩端的電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)．（實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置）

（1）小明同學(xué)在安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，提出了以下兩種安裝順序，你認(rèn)為哪種方案更合理？B
A．溫度計(jì)、燒杯、酒精燈    B．酒精燈、燒杯、溫度計(jì)
（2）甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加熱所用的酒精燈也相同，結(jié)果甲組同學(xué)從開(kāi)始加熱到水沸騰用時(shí)較短，則甲組選擇的是B（選填“A”或“B”）套裝置．
（3）乙、丙兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線（a表示乙組的，b表示丙組的），由圖象可知，他們兩組測(cè)得的水的沸點(diǎn)相同（填“相同”或“不同”）．圖D（選填“D”或“E”）所示的情形表示水正在沸騰．他們兩組從開(kāi)始加熱到水沸騰所用的時(shí)間不同的原因可能是水質(zhì)量不同（寫一個(gè)即可）．
（4）小明有一支溫度計(jì)刻度均勻但標(biāo)度不準(zhǔn)確．它在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物中的讀數(shù)是-4℃，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中的讀數(shù)是86℃，當(dāng)該溫度計(jì)顯示的氣溫為23℃時(shí)，實(shí)際的氣溫是30℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．如圖所示是小明制作的一只模擬調(diào)光燈．電源電壓為3V，小燈泡正常發(fā)光的電壓為2.4V．閉合開(kāi)關(guān)，回形針在鉛筆芯最右端時(shí)，燈泡兩端的電壓為0.6V，流過(guò)燈泡的電流為0.1A．向左移動(dòng)回形針，小燈泡正常發(fā)光時(shí)，流過(guò)燈泡的電流為0.3A．求：
（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻；
（2）回形針在最右端時(shí)，電流通過(guò)鉛筆芯10s內(nèi)所做的功；
（3）為了使該裝置在調(diào)節(jié)過(guò)程中不至于使燈兩端的電壓超過(guò)2.4V，請(qǐng)說(shuō)出你的具體做法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．在“電阻的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中甲組同學(xué)測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的電阻．

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路未連接部分連接好（連線不得交叉）．閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于a（選填“a”或“b”）端．
（2）根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上繪制出了通過(guò)小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系的圖象（如圖2所示）．分析圖象可知，小燈泡正常工作時(shí)的燈絲電阻為10Ω．
（3）從圖象看，小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸變大（填“變大”或“變小”），
從物理學(xué)角度分析，造成這一現(xiàn)象的原因是燈絲電阻隨溫度的升高而增大．
乙組同學(xué)測(cè)量定值電阻Rx的阻值，老師提供了以下器材：待測(cè)電阻Rx、已知阻值的定值電阻R0一個(gè)、電壓不變但電壓值未知的電源一個(gè)、電流表一只、開(kāi)關(guān)兩個(gè)、導(dǎo)線若干．從中選擇器材按下述要求完成實(shí)驗(yàn)．
（4）將所設(shè)計(jì)的電路圖畫在圖3方框內(nèi)；
（5）寫出待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式：Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$．

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