【題目】如圖所示,甲、乙是放在水平地面上的兩個質(zhì)量均勻的長方體,它們的密度之比,底面積之比,對水平地面的壓強之比,下列有關甲、乙的說法正確的是(  )

A.甲、乙的重力之比是12

B.甲、乙的體積之比是165

C.甲、乙的高度之比是512

D.將甲、乙分別沿水平方向切去相同的高度后,甲剩余部分對地面的壓強大于乙剩余部分對地面的壓強

【答案】D

【解析】

A.甲、乙是放在水平地面上的兩個質(zhì)量均勻的長方體,它們的重力之比為

A錯誤;

B.甲、乙的體積之比是

B錯誤;

C.甲、乙的高度之比是

C錯誤;

D.將甲、乙分別沿水平方向切去相同的高度后,甲剩余部分對地面的壓強大于乙剩余部分對地面的壓強之差為

由于

所以

由于

所以

所以

D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小麗探究動能大小與速度關系時的實驗場景:斜面上有兩平行軌道,將兩小球①、②從軌道上由靜止釋放,與放置在兩個相同水平木板上的兩個相同木塊①、②發(fā)生碰撞,兩個木塊初始位置到斜面底端的距離相等。

(1)為完成實驗,應使兩個質(zhì)量_______的小球從軌道上_______高度由靜止釋放;

(2)由圖甲場景可知,碰撞木塊前瞬間小球____的動能較大,兩木塊通過A、B兩點處所受的滑動摩擦力小分別為fAfB,則fA___fB,滑行中,木塊的動能轉(zhuǎn)化成____能;

(3)圖乙是某次實驗的場景:將兩小球從圖中E、F處由靜止釋放,最終木塊①從水平木板的右端滑出,小麗用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①后繼續(xù)此次實驗,將兩小球仍從圖中E、F處由靜止釋放,木塊③未滑出木板,小麗的實驗改進有一處遺漏,它是_____________;

(4)在不更換、不添加器材的情況下,還可以怎么做來避免木塊從木板右端滑出?你的方法是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是棒球比賽時,向斜上方擊球時的情景。下列說法正確的是( 。

A.擊球的一瞬間,棒對球的力大于球?qū)Π舻牧?/span>

B.球在上升過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

C.球下落過程中速度越來越大,因為重力改變了球的運動狀態(tài)

D.球上升到最高點時,若所受力全部消失,球?qū)㈧o止

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,底面積為S1 = 100 cm2的容器內(nèi)裝有適量的某種液體,A為圓柱形木塊,其底面積為S2 = 80 cm2,C為壓力傳感器,用F表示壓力傳感器的示數(shù),h表示木塊A的下表面與液面的距離。小明同學想利用此裝置探究Fh的關系,他先把木塊A放入液體中,當木塊A靜止時,測得木塊A的下表面與液面的距離為h1,小明再用輕桿B向下壓,逐漸改變h的大小,并記錄下與之相對應的壓力F的數(shù)值,依據(jù)數(shù)據(jù)得到了如圖乙所示的Fh圖像,此過程中液體始終沒有溢出:(不計傳感器C和輕桿B的重力和體積)

(1)除圖甲所給實驗器材外,還需要的測量工具是_______(選填“天平”“刻度尺”或“測力計”);

(2)觀察圖像,分析可知,木塊A的總高度是_______cm;

(3)利用此實驗裝置可測出該液體的密度,其值為_______kg/m3;

(4)木塊A全部浸沒液體后,與木塊A放入液體前比較,液體對容器底部產(chǎn)生的壓強增加了_______Pa。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】春分豎蛋也稱春分立蛋,是指在每年春分這一天各地民間流行的“豎蛋游戲”,這個中國習俗也早已傳到國外,成為“世界游戲”。4000年前,華夏先民就開始以此慶賀春天的來臨。選擇一個光滑勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋,輕輕地在桌子上把它豎起來保持靜止。如圖所示,下列說法正確的是(  )

A.雞蛋受到的重力和桌面對雞蛋的支持力是一對平衡力

B.桌面對雞蛋的支持力和雞蛋對桌面的壓力是一對平衡力

C.假設雞蛋受到的作用力突然全部消失,則雞蛋將加速下落

D.雞蛋受到的重力和桌面對雞蛋的支持力是一對相互作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究產(chǎn)生感應電流的條件的實驗裝置圖:

(1)實驗中,通過觀察靈敏電流計的________來判斷電路中產(chǎn)生感應電流;

(2)閉合開關,若導體ab不動,左右移動磁體,電路中________(選填“有”或“無”)感應電流;

(3)如果想利用該裝置探究磁場對通電導體的作用,只需要將靈敏電流計換成________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中。

(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗,如圖甲所示,在組裝器材時應先調(diào)節(jié)_____(選填“A”或“B)的高度;

(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油的________,得出結(jié)論。本實驗用到了兩種重要的物理研究方法,分別是________、________;

(3)在對實驗進行反思時,他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進方案并設計了圖乙所示的裝置,請在虛框中幫他們設計一個記錄此實驗數(shù)據(jù)的表格________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,定值電阻R1的阻值為10Ω,滑動變阻器R2上標有“2A”字樣。閉合開關S,移動滑片P至電路中的電流最大:

(1)10秒內(nèi)通過R2的電荷量;

(2)在電路中某位置串聯(lián)接入一電流表,當變阻器阻值從R0增大為2R0時,電流表示數(shù)從1.9A減小為1.4A;同時,在移動變阻器滑片過程中,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)能達到的最小值為1.35A

①請確定電流表所接位置并說明理由;

②請通過計算確定電源電壓和變阻器R2的最大值。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量石塊的密度實驗中:

(1)小李同學首先用天平測出石塊的質(zhì)量,天平平衡時右盤砝碼和游碼位置如圖甲所示.則石塊的質(zhì)量為____g。

(2)為了測量出石塊的體積,小李同學先往量筒中加入一定量的水,如圖乙所示.他的操作合理嗎?為什么?:__________。

(3)四個小組測量出的石塊密度如下表所示:

第一組

第二組

第三組

第四組

2.5×103kg/m3

2.6g/cm3

1.0×102kg/m3

2.5g/cm3

其中錯誤的是第________組的測量結(jié)果

(4)對實驗進行評估時,下列分析正確的是__________.

A.放置天平的操作臺面不水平.測出的質(zhì)量偏大 B.放置天平的操作臺面不水平,測出的質(zhì)量偏小

C.先測石塊體積,后測石塊質(zhì)量,測出的密度偏小 D.先測石塊體積,后測石塊質(zhì)量.測出的密度偏大

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