5.甲燈標(biāo)有“220V  60W”的字樣,乙燈標(biāo)有“220V  100W”的字樣,將它們并聯(lián)聯(lián)在家庭電路中,則( 。
A.甲燈比乙燈暗
B.乙燈比甲燈暗
C.它們的額定電壓都變小了
D.甲燈的額定功率變小,乙燈的額定功率變大

分析 燈泡的亮度取決于燈泡的實(shí)際功率,即實(shí)際功率越大,表示燈在單位時(shí)間內(nèi)消耗的電功越多,轉(zhuǎn)化為的光能也越多,燈就越亮;額定電壓下燈泡的實(shí)際功率等于燈泡的額定功率.

解答 解:(1)甲乙兩個(gè)燈泡在各自的額定電壓下工作,即燈泡的實(shí)際功率等于額定功率;額定電壓不變,則它們的額定功率不變,故CD錯誤;
(2)因燈泡的亮暗取決于燈泡的實(shí)際功率,由燈的銘牌可知,甲燈的額定功率小于乙燈,將它們并聯(lián)接在家庭電路中,因家庭電路的電壓為220V,它們都在額定電壓下工作,則甲燈較暗,乙燈較亮,故A正確,B錯誤;
故選A.

點(diǎn)評 知道銘牌的含義(對額定電壓、額定電功率、實(shí)際電壓、實(shí)際電功率的理解)和燈的亮度取決于燈的實(shí)際功率是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小柯用如圖甲所示電路測定小燈泡額定功率,其中電源電壓為4.5V、小燈泡額定電壓為3.8V.

(1)請按照實(shí)物圖在答題紙相應(yīng)位置畫出電路圖
(2)在閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)該移到A(A/B)端;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),剛接完導(dǎo)線時(shí)燈泡發(fā)光,則該電路的故障是連接電路中開關(guān)沒有斷開.在排除了故障后,要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為3.8V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,那么小燈泡的額定功率是2.66W;
(4)小華為了得到比較準(zhǔn)確的小燈泡額定功率,她用同一套器材做了三次實(shí)驗(yàn)(她將電壓表調(diào)到3.8V,圖丙是其中一次實(shí)驗(yàn)所調(diào)的電壓表示數(shù)),獲得三組數(shù)據(jù),并進(jìn)行了三數(shù)據(jù)處理,如表:
實(shí)驗(yàn)序號電流示數(shù)/A額定功率/W額定功率的平均值/W
10.712.698P=$\frac{(2.698+2.622+2.584)}{3}$=2.635
20.692.622
30.682.584
這樣處理數(shù)據(jù)的方法是否正確?為什么?正確;求平均值可以減小誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下面幾位同學(xué)的有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的事例說法正確的是( 。
A.太陽能電池板--電能轉(zhuǎn)化成光能B.燃料的燃燒--化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
C.手機(jī)電池充電--化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D.電吹風(fēng)通電--電能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程稱為熔化,它是吸熱過程;物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,稱為升華.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.小明和同學(xué)在打掃實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)燈泡,燈泡上標(biāo)明額定電壓為4V,額定功率看不清楚.小明很想知道它的額定功率,剛好桌上還有電阻箱、電流表、開關(guān)、12V的穩(wěn)壓電源各一個(gè),小明用它們連成了如圖所示的電路,其中R為電阻箱,小明測出了電流表示數(shù)隨電阻箱阻值變化的幾組值,并將其記錄在如表的表格中.
電流/A0.900.800.500.360.280.22
電阻/Q81020304050
(1)當(dāng)電流為0.50A時(shí),電阻箱兩端的電壓是10V,燈泡的電阻為4Ω.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),請求出小燈泡的額定功率3.2W.
(3)小明的同學(xué)發(fā)現(xiàn)小明記錄的數(shù)據(jù)中有一個(gè)電流值有錯誤,這個(gè)錯誤數(shù)據(jù)是0.22A.
(4)小明的同學(xué)認(rèn)為利用圖示器材還能進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),其中無法完成的是C.
A.測量小燈泡正常工作時(shí)的電阻         B.探究小燈泡的亮度與燈泡功率的關(guān)系
C.探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系      D.探究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選用的電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為12Ω.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將甲圖的實(shí)物電路連接完整.(要求:滑片P向右移燈泡變亮)
(2)小明電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是C
A.更換小燈泡  B.檢查電路是否斷路   C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為2.2V,若想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向右(選填“左”或“右”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.某同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W.當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),小燈泡的電阻是10Ω.
(4)實(shí)驗(yàn)要求改變小燈泡兩端的電壓進(jìn)行多次測量,這樣做是為了測量不同電壓下小燈泡的實(shí)際功率.
(5)LED節(jié)能燈作為環(huán)保節(jié)能燈具,具有發(fā)光效率高、可靠使用壽命長,將成為下一代主流燈具產(chǎn)品.一只LED節(jié)能燈的發(fā)光亮度與此小燈泡相同時(shí),LED燈可節(jié)約85.8%的電能,據(jù)此推算小燈泡正常發(fā)光時(shí)的亮度與0.071W的LED燈亮度相當(dāng).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖所示,實(shí)驗(yàn)電路中,電壓電壓為3V,小電燈額定電壓為2.5V、阻值為10Ω.
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路.
(2)檢查無誤,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,電流表、電壓表的示數(shù)如圖丙所示時(shí),通過小電燈的電流是0.22A,電壓是1.8V,實(shí)際功率是0.396W.
(3)改變滑動變阻器的阻值,多次測量獲得數(shù)據(jù),得到通過小電燈的電流隨兩端電壓變化的圖象如圖丁所示.由圖象信息可知,小電燈的額定功率為0.625W,小電燈的燈絲電阻隨電壓的增大而增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小剛做“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),所用電源電壓為6V不變,小燈泡上標(biāo)有“4V*W”的字樣,滑動變阻器標(biāo)有“10Ω、1A”的字樣.

(1)圖1是小剛同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)電路,其中有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線將這根導(dǎo)線連接上,連接要求:滑片P向右移動時(shí)燈變亮.
(2)小剛正確地連接好電路,并按正確的順序操作,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表的示數(shù)為0.6A.此時(shí)電路的故障可能是:燈座處發(fā)生短路,此時(shí)電壓表的讀數(shù)應(yīng)為0V.
(3)排除故障后,小剛重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到某一位置時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)情況如圖2所示,請將示數(shù)填寫在如表的表格中.通過計(jì)算可知小燈泡的額定功率約為0.96W.
電壓表的示數(shù)(V)234.5
電流表的示數(shù)(A)0.140.20.26
小燈泡的亮度逐漸變亮
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,小剛測得另外三組數(shù)據(jù)見表,分析數(shù)據(jù)還可以得到的結(jié)論是:燈泡消耗的功率越大,亮度就越亮.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.一只空瓶裝滿水時(shí)的總質(zhì)量是400g,裝滿酒精時(shí)的總質(zhì)量是350g,水的密度為1g/cm3,酒精的密度為0.8g/cm3,則該空瓶的容積是( 。
A.400cm3B.350cm3C.250cm3D.200cm3

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同步練習(xí)冊答案