10.科學中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的科學量,常用一些直觀的現(xiàn)象去認識或用易測量的科學量間接測量.這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)化法.如圖所示的事例中沒有運用這種方法的是( 。
A.
用彈簧測力計測量力
B.
用放大鏡觀察蝸牛
C.
用溫度計測物體的溫度
D.
用量筒測固體的體積

分析 對每個選項分別分析,明確探究過程采用的方法,就能確定符合題意的選項.

解答 解:
A、在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比,通過彈簧的伸長大小得到力的大小,采用的是轉(zhuǎn)化法.不符合題意;
B、人通過放大鏡可以看到蝸牛被放大的虛像,采用的是觀察法.符合題意;
C、用溫度計顯示物體的溫度,采用的是轉(zhuǎn)化法.不符合題意;
D、由于固體的體積不規(guī)則,不易測量,所以我們讓固體的體積等效為量筒中上升的水的體積,即通過測量量筒中水上升的體積可得出固體的體積,故這里用到了轉(zhuǎn)化法.不符合題意.
故選B.

點評 本題主要考查學生對一些常用的物理學方法的了解和掌握,此題還涉及到觀察法.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,將與毛衣摩擦過的氣球靠近頭發(fā),會看到令人驚奇的現(xiàn)象,這是由于氣球摩擦后帶了電(荷),一般情況下,氣球?qū)儆诮^緣體(選填“導體”、“半導體”或“絕緣體”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.圖甲所示是“探究通電螺線管外部磁場分布”的實驗,小明將許多小磁針放在螺線管周圍的不同位置,接通電路后觀察各小磁針靜止時的指向(小磁針上涂黑的是N極).然后根據(jù)小磁針指向,畫出了螺線管周圍的磁感線,如圖乙所示.
(1)觀察圖甲和乙發(fā)現(xiàn),通電螺線管外部的磁場分布與條形磁體的磁場十分相似.后來,小明對調(diào)電源正負極重新實驗,發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時N極指向都與原來相反,這說明通電螺線管的磁場方向與電流的方向有關.
(2)如果要探究“通電螺線管磁場強弱與電流大小的關系”,在如圖甲實驗的基礎上應增加實驗器材:大頭針和一個滑動變阻器.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,汽車與我們的生活走得越來越近了,在與它頻繁的接觸中,仔細觀察加上認真的思考,我們會發(fā)覺:在汽車的設計和使用中幾乎涉及到了初中物理知識體系中的方方面面,請你運用所學的物理知識簡單回答下列問題:
(1)汽車發(fā)動機的冷卻劑常用水的主要原因是水的比熱容大.
(2)汽車的車身設計成流線型,是為了減小汽車行駛時受到的阻力.
(3)汽車的座椅都設計得既寬且大,這樣就減小了對坐車人的壓強,使人乘坐舒服;
(4)汽車發(fā)動機常用的汽油機,它們一般由4個沖程,其中做功沖程對外做功;
(5)坐在汽車里的小明看到的樹往后退,他是以汽車為參照物的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列說法錯誤的是( 。
A.靜止在水平桌面上的物理書,受到的重力和支持力是一對平衡力
B.用手拍桌子時,手也會疼,是由于力的作用是相互的
C.輪船從河里駛?cè)氪蠛r,所受的浮力變大
D.一個物體是施力物體同時也是受力物體

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.“蛟龍?zhí)枴眲?chuàng)造了“中國深度”-下潛7062m.今年“蛟龍?zhí)枴睂⑦h赴印度洋探索2700m深處活火山的奧秘.已知:海水密度ρ=1.03×103kg/m3,聲音在海水中的傳播速度是1500m/s,取g=10N/kg.問:
(1)“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?700m深度時受到的海水的壓強是多少?
(2)聲音在海水中的傳波傳播速度是1500m/s,.母船與“蛟龍?zhí)枴毙畔鬟f要借助于聲吶.在2700m深處的“蛟龍?zhí)枴笔盏秸戏侥复闹噶钚枰嚅L時間?
(3)“蛟龍?zhí)枴钡竭_海底扔掉部分配重后,排開的水所受的重力是5×103N,它受到的浮力是多少?
(4)任務完成后,起重機把重2.2×105N的“蛟龍?zhí)枴钡醯侥复希鹬貦C滑輪裝置原理如圖,在滑輪裝置作用下,“蛟龍?zhí)枴彪x開水面后緩慢豎直上升10m后到達甲板,繩子自由端拉力為68750N,則滑輪裝置的機械效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.要在光屏上得到跟物體一樣大小的像,應選用凸透鏡.(選填“平面鏡”或“凸透鏡”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖是家用電飯鍋的簡化電路示意圖,S1是限溫開關,靠手動閉合,當溫度達到103℃時自動斷開,不能自動閉合.S2是自動開關,當溫度超過80℃時自動斷開,溫度低于70℃時自動閉合.電阻R2的阻值是1896Ω,R1是工作電阻,阻值為40Ω.鍋中放好適量的米和水,接入家庭電路,閉合手動開關S1后,電飯鍋就能自動煮好米飯并保溫.
(1)分別畫出煮飯和保溫的等效電路圖,并注明.
(2)計算保溫時的總功率.
(3)若現(xiàn)在電飯鍋內(nèi)溫度為60℃,計算此時電路中的電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.(1)圖1中彈簧測力計的分度值為0.2N,所測物體的重力為2.2N
(2)圖2中體溫計的示數(shù)為37.6℃;
(3)圖3中排水管的U形“反水彎”是一個連通器;
(4)圖4中兩個鉛柱沒有被重物拉開,說明分子間存在引力.

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