某同學(xué)在研究液體壓強(qiáng)的實驗中,進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)實驗前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計,使左右兩邊玻璃管中的液面 。
(2)乙、丙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系的。
(3)實驗過程中要學(xué)會設(shè)計表格,為探究液 體壓強(qiáng)與液體密度、深度的關(guān)系,右邊表格畫橫線處應(yīng)填上 。
(4)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行對比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 。
(5)為了進(jìn)一步研究在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)是否相等,他們應(yīng)控制的量是深度,要改變的量是_____________。
序號 | 液體種類 |
| U型管左右液面高度差(mm) |
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科目:初中物理 來源: 題型:
序號 | 液體種類 | 深度(mm) 深度(mm) |
U型管左右液面高度差(mm) |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2011年北京市房山區(qū)中考二模考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
某同學(xué)在“研究液體壓強(qiáng)”的實驗中,若保持壓強(qiáng)計金屬盒所在水中的深度不變,使橡皮膜朝上、朝下、朝任何側(cè)面時,觀察壓強(qiáng)計的液面高度差如圖所示。通過此實驗可以說明:在同一深度,水向各個方向的壓強(qiáng) 。(選填“相等”或“不相等”)
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科目:初中物理 來源:2011年北京市房山區(qū)中考二模考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)在“研究液體壓強(qiáng)”的實驗中,若保持壓強(qiáng)計金屬盒所在水中的深度不變,使橡皮膜朝上、朝下、朝任何側(cè)面時,觀察壓強(qiáng)計的液面高度差如圖所示。通過此實驗可以說明:在同一深度,水向各個方向的壓強(qiáng) 。(選填“相等”或“不相等”)
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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽縣廟頭中學(xué)九年級(上)期末物理訓(xùn)練卷(十二)(解析版) 題型:解答題
序號 | 液體種類 | ______ | U型管左右液面高度差(mm) |
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