2．現(xiàn)代社會(huì)中紫外線過(guò)敏的人越來(lái)越多，由資料查閱可知，一方面是人的體質(zhì)較差，另一方面是當(dāng)今社會(huì)大氣污染嚴(yán)重．那么大氣中紫外線來(lái)源于太陽(yáng)輻射到地面要經(jīng)過(guò)大氣中的臭氧層后到達(dá)地面，現(xiàn)在氟利昂等增多，所以臭氧層被破壞，所以紫外線過(guò)敏的人越來(lái)越多．

分析 （1）太陽(yáng)光照射到地球上，除了可見(jiàn)光之外，分布在紫光之外還有紫外線，地球上的天然紫外線主要來(lái)源于太陽(yáng)光；
（2）太陽(yáng)光通過(guò)大氣層時(shí)，大部分的紫外線被大氣層中的臭氧層吸收，只有少部分射到地球上；
（3）氟利昂散到空氣中后，會(huì)破壞臭氧層，形成臭氧層空洞．

解答 解：在太陽(yáng)光譜上，位于紅光外側(cè)的是紅外線，位于紫光外側(cè)的是紫外線，它們都屬于不可見(jiàn)光，地球上的天然紫外線主要來(lái)源于太陽(yáng)光；
正是由于大氣層中的臭氧層能夠吸收大部分的紫外線，才得以保護(hù)地球上生物受到紫外線的傷害；
由于電冰箱、空調(diào)機(jī)里的氟利昂泄露，而氟利昂會(huì)破壞臭氧層，從而形成臭氧層空洞．
故答案為：太陽(yáng)；臭氧層；臭氧．

點(diǎn)評(píng) 該題考查了紫外線的特點(diǎn)和應(yīng)用，以及氟利昂對(duì)臭氧層的破壞，提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．某型汽車(chē)質(zhì)量為m，以一定速度行駛時(shí)受到的阻力為總重量的$\frac{1}{n}$，按某速度行駛t時(shí)間，發(fā)動(dòng)機(jī)克服阻力做功W，則車(chē)速是$\frac{nW}{mgt}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．如圖，一平底茶壺的質(zhì)量是400g，底面積是50cm2，內(nèi)盛0.6kg的水，水深為10cm，放在面積為1.5m2的水平桌面的中央．
（1）當(dāng)小明將200g的玻璃球放入茶壺內(nèi)，水面上升了1cm后又溢出了50g的水，此時(shí)水對(duì)茶壺底部的壓力多大？
（2）此時(shí)茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．現(xiàn)在，一些大廈都用許多大塊的鍍膜玻璃做外墻（俗稱(chēng)“玻璃幕墻”），這種外墻既能透射光線也能反射光線．
（1）外面看玻璃幕墻相當(dāng)于平面鏡，光線照射到光滑的玻璃幕墻上時(shí)會(huì)發(fā)生鏡面反射，物體經(jīng)玻璃幕墻反射后所成的像是虛（填“實(shí)”或“虛”）像．
（2）小明同學(xué)路過(guò)某大廈樓前，從側(cè)面往玻璃幕墻看去，發(fā)現(xiàn)該大廈前的旗桿在玻璃幕墻中的像有錯(cuò)位現(xiàn)象，如圖所示．他經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察和分析，認(rèn)為產(chǎn)生這種錯(cuò)位現(xiàn)象的原因可能是：各塊玻璃可能不在同一平面上
（3）玻璃幕墻會(huì)給人們帶來(lái)那些負(fù)面影響、請(qǐng)舉一例．
答：會(huì)，反射強(qiáng)光造成光污染．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．收音機(jī)音量開(kāi)得越大，發(fā)現(xiàn)喇叭的紙盆振動(dòng)得越厲害，說(shuō)明響度的大小跟聲源的振幅的大小有關(guān)，離收音機(jī)越近，聲音越響．這又說(shuō)明響度跟距發(fā)聲體的距離有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．從物質(zhì)的物理屬性角度加以分析，教室窗戶(hù)要用玻璃的原因說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．玻璃的透光性強(qiáng)，不影響視線和采光
B．玻璃硬度較大，不易變形，美觀
C．保溫考慮，能量高的光波較短，反之較長(zhǎng)，而玻璃有個(gè)特性，就是容易透過(guò)短波而不容易透過(guò)長(zhǎng)波，所以太陽(yáng)的能量容易進(jìn)入教室，而我們的能量不容易散失（我們自身發(fā)出的波已經(jīng)是紅外線了），這在冬天比較明顯
D．玻璃是導(dǎo)體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示反映的是電阻串、并聯(lián)規(guī)律的示意圖，其中甲（選填“甲”或“乙”）圖能夠反映電阻并聯(lián)規(guī)律．乙圖表示的含義是串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)的電阻之和．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示的現(xiàn)象中，由光折射形成的是（　�。�
A．
    日食美景		B．
      天空彩虹		C．
    耀眼幕墻		D．
        林間光柱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．某同學(xué)用如圖裝置測(cè)酒精的熱值．加熱前酒精燈的質(zhì)量為m1，加熱一段時(shí)間后變?yōu)閙2；燒杯中水的質(zhì)量為M，水的初溫t1，末溫t2，水的比熱容用c表示．用以上符號(hào)表達(dá)該同學(xué)測(cè)酒精熱值的計(jì)算式：q=$\frac{cM（{t}_{2}-{t}_{1}）}{{m}_{1}-{m}_{2}}$．該同學(xué)測(cè)算發(fā)現(xiàn)，測(cè)量值比課本中的“標(biāo)準(zhǔn)值”偏�。ㄟx填“偏大”或“偏小”．）

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同步練習(xí)冊(cè)答案