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19．初中三年，同學間非常熟悉，甚至可以“聞其聲，知其人”，這一判斷的主要依據是（　�。�
A．音調B．音色C．響度D．聲速

分析 音色是指聲音的品質與特色，根據音色可辨別不同的發(fā)聲體．

解答 解：不同人的聲帶結構不同，發(fā)出聲音的音色不同，同學們之間可以“聞其聲，知其人”，這一判斷的主要依據是不同人的音色不同．
故選B．

點評 本題主要考查了聲音特性的辨別，知道音調、響度、音色的含義和影響因素可順利判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．電位器實質是變阻器（選填“電阻器”或“變阻器”）的一種．如圖所示，如果把它與燈泡串聯起來，利用它改變燈的亮度，請仔細觀察，要想使滑動觸頭順時針轉動，燈泡變亮，則應連入的兩個接線柱是B、C．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示是某種物質熔化時溫度隨時間變化的圖象，根據圖象中的信息，判斷下列說法正確的是（　　）
A．該物質為非晶體B．該物質的熔點約為40℃
C．在第5min時物質已全部熔化D．在BC段要不斷吸熱，但溫度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖是小明探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗過程，請完成實驗探究：
（1）如圖，從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏，將三者中心調至同一高度并在同一直線上．
（2）不斷改變蠟燭與凸透鏡間的距離，并移動光屏進行凸透鏡成像實驗，所得數據如表：
實驗
序號		物體到凸透鏡的
距離/cm		像到凸透鏡的
距離/cm
14013.3
23015
32020
41530
510光屏上沒有成像
68光屏上沒有成像
（3）由表可知，此凸透鏡的焦距為10cm
（4）成實像時，物距增大，像距減�。ā霸龃蟆�、“減小”或“不變”）
（5）實驗中隨著蠟燭燃燒，光屏上依然得到燭焰清晰的像，但光屏上像的位置卻偏高，為了使成在光屏上的像不偏高，則應向下（填“上”或“下”）調節(jié)凸透鏡．
（6）實驗中，屏上已成清晰的像，此時固定蠟燭，將透鏡換成一個焦距稍小的凸透鏡實驗，則屏需向左（填“左”或“右”）移動才能成清晰的像，此刻的像比換鏡前變�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．2016年11月17日國際移動通信標準化組織3GPP確定了華為極化碼（Polar  Code）作為5G通信編碼，未來的5G手機是靠電磁波來傳遞信息的，充電時的手機與家里其他正在工作的用電器是并聯的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．機場工作人員佩戴有耳罩的頭盔，這是在人耳處減弱噪聲，噪聲過大會損害人的聽力，這說明聲音能傳遞能量．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．（1）畫出圖中物體AB在平面鏡中所成的像．
（2）畫出圖中反射光線的入射光線，并標出入射角的度數．
（3）請根據圖中小磁針靜止時N極的指向，標出通電螺線管的N極，并在括號內標出電源的“+”、“-”極．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．為比較酒精和碎紙片這兩種燃料的熱值，小娟采用如圖所示的裝置進行實驗：他將一定質量的酒精和碎紙片分別放入兩個燃燒皿中，點燃它們，分別給裝有質量相等的水的兩個相同燒杯加熱，直至酒精和碎紙片完全燃燒．
（1）小明設計了一張記錄實驗數據的表格，其中①②兩項內容漏寫了，請你幫他補充完整．
溫度
燃料		加熱前水溫/℃①加熱后水溫/℃
10g酒精
②10g碎紙片
（2）實驗后小明根據實驗數據利用公式Q=cm△t算出來水吸收的熱量，結合“10g酒精”這一數據，算出來酒精的熱值，算出的酒精熱值是否可靠，請說明理由酒精完全燃燒放出的熱量大部分不能被水完全吸收．
（3）小明發(fā)現分別使10g酒精和10g的碎紙片充分燃燒后，被它們加熱的各200g，25℃的水的溫度分別上升80℃和45℃，這說明D
A．燃燒酒精總比燃燒碎紙片放出的熱量多    
B．酒精含有的熱量比碎紙片大得多
C．酒精的內能比碎紙片的內能大得多
D．酒精的熱值比碎紙片的熱值大．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．如圖，小球A受到的重力大小為10N，擋板B對小球A的彈力大小為5N，請在圖中畫出小球A所受重力和擋板B對小球A彈力的示意圖．

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