如圖甲是某校科技小組自制電子秤的原理圖,其中電源電壓恒為定值U,定值電阻的阻值為R0,總長為L的電阻絲總阻值為R,此電阻絲上的滑片與托盤、彈簧上端固定在一起,并能隨彈簧的伸縮沿電阻絲上下滑動(接觸良好),且不稱重物時滑片恰好在電阻絲的最上端,若托盤、彈簧的質(zhì)量以及彈簧的電阻可以忽略不計,電阻絲接入電路的阻值與其連入電路的長度成正比,彈簧壓縮的長度△L與所受壓力F的關(guān)系為F=k△L(其中k為已知常量),請根據(jù)上述內(nèi)容和條件解答如下問題:

(1)指出當(dāng)閉合開關(guān)S、盤中沒有放物體時,電壓表的示數(shù)值;

(2)推導(dǎo)出此電子稱工作時,電壓表示數(shù)Ux與被測物體質(zhì)量m之間的關(guān)系式;

(3)若把電壓表的表頭改裝成能直接讀出質(zhì)量值的電子稱表頭時,為了使電子稱表頭示數(shù)均勻,可以利用原有器材在如圖乙的基礎(chǔ)上進(jìn)一步改進(jìn),請你畫出改進(jìn)后電壓表的連接位置.

(1)0;(2)Ux=U﹣;(3) 【解析】(1)由圖可知,滑動變阻器與定值電阻R0串聯(lián),電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓,所以,當(dāng)閉合開關(guān)S、盤中沒有放物體時,滑動變阻器連入的電阻為0,分壓為0,電壓表的示數(shù)為0; (2)當(dāng)在托盤上放質(zhì)量為m的物體時,設(shè)彈簧縮短的長度為△L依據(jù)胡可定律F=k△L得: △L =mg/k,由題意可知,滑片向下移動的長度和彈簧縮短的長度相同則電阻絲接入電路的...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2017-2018 人教版八年級物理上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元檢測題 題型:填空題

近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便.如圖所示,與直接拿手機(jī)自拍相比,利用自拍桿可以_____物距,減小人像的大小,從而_____取景范圍,取得更好的拍攝效果.(均選填“增大”或“減小”)

增大 增大 【解析】試題分析:“自拍神器”是利用凸透鏡成倒立、縮小的實像工作的,凸透鏡成實像時,物距越大,像距越小,像越。 【解析】 根據(jù)凸透鏡成實像時,物距越大,像距越小,像越小,可知“自拍神器”與直接拿手機(jī)自拍相比,利用自拍桿可以增大物距,減小人像的大小,從而增大取景范圍,取得更好的拍攝效果. 故答案為:增大;增大.

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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理下冊第15章 電功和電熱 單元測試 題型:計算題

小明學(xué)了家庭電路知識后,利用電能表和秒表測量家中電熱水器的實際功率。他的做法是:打開標(biāo)有“220V 1210W”的熱水器,關(guān)掉家里的其他用電器,測得電能表(標(biāo)有“1800r/kw.h”)的鋁盤轉(zhuǎn)過200轉(zhuǎn)所用的時間是400s。(熱水器電熱絲的阻值不變)求:

(1)熱水器的實際功率。

(2)通過熱水器的電流。

(3)如圖是小明家的供電線路。已知此時供電站輸出的電壓是220V,則供電站距他家多遠(yuǎn)?(己知每千米導(dǎo)線的電阻為5Ω)

1000W,5A.2km 【解析】解答: (1)熱水器消耗的電能:W= =×3.6×106J=4×105J, 熱水器的實際功率為P實===1000W; (2)由P==得熱水器電熱絲的電阻值為:R= = =40Ω, 由P=I2R得通過熱水器的電流:I= = =5A; (3)由歐姆定律可知電路的總電阻: R總===44Ω,輸電線的電阻為R線=R總?R=44Ω?...

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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理下冊第15章 電功和電熱 單元測試 題型:單選題

如圖,電源電壓不變,R0是一個8Ω的定值電阻。如果分別將下列四個不同規(guī)格的燈泡(電阻不變)接入電路的A、B兩點之間,且不會燒壞。則最亮的那個燈一定是:( )

A. “6V 3W” B. “4V2W”

C. “3V 3W” D. “2V2W”

B 【解析】解答:根據(jù)公式P=可得,RA= =12Ω,RB= =3Ω,RC= =2Ω,RD= =8Ω,由電路圖可知,燈泡與R0串聯(lián),因為串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以根據(jù)歐姆定律可得,電路中的電流:I=,燈泡的實際功率:PL=I2RL=( 2×RL= =當(dāng)RL=R0=8Ω時,燈泡的實際功率最大,因為燈泡的亮暗取決于實際功率的大小,所以“4V2W”燈泡最亮。故選B.

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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理下冊第15章 電功和電熱 單元測試 題型:單選題

右圖為某同學(xué)任做電學(xué)實驗時電路圖的一部分,他可能在做的實驗是: ( )

A. 測定小燈泡的功率

B. 測定小燈泡的燈絲電阻

C. 研究通過小燈泡的電流與它兩端電壓的關(guān)系

D. 以上三個實驗均有可能

D 【解析】由電路圖可知,圖示電路可以測出燈泡兩端電壓U與通過燈泡的電流I,由P=UI可以求出燈泡功率,由歐姆定律可以求出燈泡電阻,可以探究燈泡電壓與電流的關(guān)系, 因此A. B. C均可能,但到底是做什么實驗,我們無法確定,故ABC錯誤,D正確; 故選D.

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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理第17章歐姆定律單元檢測題 題型:實驗題

綜合實驗:

小雨通過查閱資料發(fā)現(xiàn)“將n個阻值為R的電阻串聯(lián)在電路中,總阻值R串=nR”.小雨想要通過實驗探究一下這種說法的正確性,請完成實驗設(shè)計方案:__________

將2個電阻串聯(lián)后接入電路中,分別用電壓表和電流表測出電路兩端的總電壓和電路中的電流,計算出總電阻;將3個電阻串聯(lián)后接入電路中,分別用電壓表和電流表測出電路兩端的總電壓和電路中的電流,計算出總電阻 【解析】要驗證“將n個阻值為R的電阻串聯(lián)在電路中,總阻值R串=nR”,實驗步驟:(1)將2個電阻串聯(lián)后接入電路中,分別用電壓表和電流表測出電路兩端的總電壓和電路中的電流,計算出總電阻;(2)將3個電...

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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理第17章歐姆定律單元檢測題 題型:單選題

如圖,電源電壓為6V,閉合開關(guān)后兩燈均不亮,此時電壓表的示數(shù)為6V,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是( )

A. L1斷路 B. L2斷路 C. L1短路 D. L2短路

A 【解析】試題分析:電壓表的示數(shù)與電源電壓相同,說明電壓表能與電源相連通,有兩種情況: ①L2短路,燈L1兩端的電壓等于電源電壓; ②L1斷路,把電壓表通過燈絲、導(dǎo)線接在電源正負(fù)極上,電壓表測量的是電源電壓. 【解析】 A、L1斷路,L2不能發(fā)光;此時把電壓表通過L2燈絲、導(dǎo)線接在電源正負(fù)極上,電壓表測量的是電源電壓;故A正確; B、L2斷路,L1不能發(fā)光,電...

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊第二章物態(tài)變化單元測試卷 題型:實驗題

(5分)夏天,小明到小麗家去玩,小麗從冰箱里拿出飲料倒入紙杯里請小明喝.不一會,小明發(fā)現(xiàn)紙杯壁上有一些小水珠.

(1)紙杯壁上出現(xiàn)小水珠的現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化:    

(2)請簡單解釋這個現(xiàn)象形成的原因。

(3)下面事例與(1)中屬同種現(xiàn)象的有哪些        .(填字母代號)

A.加在飲料中的冰塊化成水

B.夏天,揭開冰棒紙后看見冰棒冒“白氣”

C.寒冷的冬天,冰凍的衣服會變干

D.夏天的清晨,河面上會出現(xiàn)霧氣

(1)液化 (1分) (2)由于空氣中的熱的水蒸氣遇到冷的紙杯壁放熱液化成小水珠。(2分) (3) BD 【解析】分析:(1)液化是指物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,它需要放熱. (2)空氣中,水蒸氣的溫度較高,遇到溫度較低的紙杯后,發(fā)生液化現(xiàn)象形成小水珠. (3)熔化是指物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,它需要吸熱. 升華是指物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,它需要吸熱. ...

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊第十章 壓強(qiáng)和浮力 單元測試卷 題型:填空題

用5N的壓力作用在1cm2的面積上,所產(chǎn)生的壓強(qiáng)為__________Pa,如果保持壓力不變, 而要產(chǎn)生2×104Pa的壓強(qiáng)則受力面積應(yīng)為__________m2.

5╳104 2.5╳10-4 【解析】 (1)5N的壓力作用在1cm2的面積上產(chǎn)生的壓強(qiáng):p1==5×104Pa,(2)保持壓力不變,要產(chǎn)生2×104Pa的壓強(qiáng),則受力面積:S2==2.5×10?4m2

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