如圖所示，一只電鈴放在玻璃鐘罩內(nèi)，接通電路，電鈴發(fā)出聲音，當(dāng)用抽氣機(jī)把玻璃罩中的空氣抽出去時(shí)，將會(huì)發(fā)生


  1. A.
    電鈴的振動(dòng)停止
  2. B.
    只見(jiàn)電鈴振動(dòng)，但聽(tīng)不到聲音
  3. C.
    電鈴的聲音比原來(lái)更加響亮
  4. D.
    不見(jiàn)電鈴振動(dòng)，但能聽(tīng)到聲音
B
分析：聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質(zhì)，在探究真空是否能傳聲的實(shí)驗(yàn)（真空鈴實(shí)驗(yàn)）中，采取了理想實(shí)驗(yàn)法，即通過(guò)不斷抽氣來(lái)減少介質(zhì)（空氣），再根據(jù)聲音的大小變化來(lái)分析得出結(jié)論；聲音會(huì)逐漸減小，直到聽(tīng)不見(jiàn)聲音，但能可見(jiàn)電鈴振動(dòng)．
解答：A、在抽氣的過(guò)程中，介質(zhì)減少，但電鈴仍在振動(dòng)；故A錯(cuò)誤；
B、隨著不斷抽氣，介質(zhì)減少，故會(huì)只見(jiàn)電鈴振動(dòng)，但聽(tīng)不到聲音；故B正確；
C、由于介質(zhì)（空氣）逐漸減少，故電鈴的聲音逐漸減小；故C錯(cuò)誤；
D、隨著不斷抽氣，介質(zhì)減少，故會(huì)只見(jiàn)電鈴仍振動(dòng)，但聽(tīng)不到聲音；故D錯(cuò)誤；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)聲音的傳播條件的了解和掌握，真空鈴實(shí)驗(yàn)，采用了理想法的研究思路．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，鈴聲將會(huì)
變小
變小
；將空氣在逐漸地放入時(shí)，鈴聲將會(huì)
變大
變大
．
（2）假如把玻璃罩中的空氣全部抽出，當(dāng)你靠近玻璃罩時(shí)
不能
不能
（選填“能”或“不能”）聽(tīng)到聲音，由此推理得出
真空不能傳聲
真空不能傳聲
．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015屆江蘇興化安豐初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

(4分)如圖所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，鈴聲將會(huì)    ；將空氣在逐漸地放入時(shí)，鈴聲將會(huì)     。

(2)假如把玻璃罩中的空氣全部抽出，當(dāng)你靠近玻璃罩時(shí)      （選填“能”或“不能”）聽(tīng)到聲音，由此推理得出                  。     

 

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