某班在探究“電流與電壓和電阻的關系”的實驗中,分成了兩大組進行實驗探究:
(1)甲實驗小組為了研究“電阻中的電流與電壓的關系”設計了如圖—16所示的電路。
A.請你指出他們在電路連接上的三處錯誤: ,
_ ,____________________________
B.該實驗小組在器材選擇上有一個元件選擇是錯誤的,是 ,應換成 ,理由是: 。
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
接入的電阻 | R1 | R2 | ||
電阻R/Ω | 5Ω | 10 | ||
電流I/A | 1.00 | 0.50 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2013屆遼寧省大石橋市水源二中九年級上學期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
某班在探究“電流與電壓和電阻的關系”的實驗中,分成了兩大組進行實驗探究:
(1)甲實驗小組為了研究“電阻中的電流與電壓的關系”設計了如圖所示的電路.
a.請你指出他們在電路連接上的兩處錯誤:
, .
b.該實驗小組在器材選擇上有一個元件選擇是錯誤的,是 ,應換成 ,理由
是: .
(2)乙實驗小組探究為了“電阻中的電流與電阻的關系”特選擇了以下器材:學生電源、開關1個、滑動變阻器R0一個、導線若干、四個定值電阻(R1=5Ω、R2=10Ω、R3=15Ω、R4=20Ω),但是由于粗心少領了一只電壓表,多領了一只電流表。同學們通過思考討論設計出了如圖所示的電路圖,并進行了實驗(實驗之前老師特別強調(diào)他們注意用控制變量法)。實驗步驟如下:
a.先將各元件按電路圖正確連接,接入的定值電阻分別為R1=5Ω、R2=10Ω,調(diào)節(jié)滑動變阻
器,讀出電流表的示數(shù)記如下表;
b.把定值電阻R2換成R3 , ,記下對應電流表A2的示數(shù),填入表格中(請你幫他們完整這一步的操作);
c.再把R3換成R4,按上一步的操作進行調(diào)節(jié),并記下對應電流表的示數(shù),填入表格中;
d.分析數(shù)據(jù)得出結論:
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科目:初中物理 來源:2011-2012學年山東省九年級中考二模物理試卷物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某班在探究“電流與電壓和電阻的關系”的實驗中,分成了兩大組進行實驗探究:
(1)甲實驗小組為了研究“電阻中的電流與電壓的關系”設計了如圖—16所示的電路。
A.請你指出他們在電路連接上的三處錯誤: ,
_ ,____________________________
B.該實驗小組在器材選擇上有一個元件選擇是錯誤的,是 ,應換成 ,理由是: 。
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