19.下列有關(guān)廚房里的物理知識(shí),說法正確的是(  )
A.用筷子來夾食物時(shí),筷子一定是省力杠桿
B.用高壓鍋煮飯比較快,是因?yàn)楦邏哄伇容^厚
C.淘米時(shí)米沉在水底,是因?yàn)槊椎拿芏刃∮谒?/td>
D.磨快了刀切菜更容易,是因?yàn)闇p小了刀和菜的接觸面積從而增大了壓強(qiáng)

分析 A、判斷筷子在使用過程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿;
B、液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越高、沸點(diǎn)越高;
C、根據(jù)物體的浮沉條件判斷;
D、壓強(qiáng)與壓力和受力面積有關(guān),在壓力一定時(shí),減小受力面積可以增大壓強(qiáng).

解答 解:
A、筷子在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故A錯(cuò).
B、高壓鍋閉封性好,內(nèi)部氣壓高,所以沸點(diǎn)高,使鍋內(nèi)溫度高,食物熟的快.故B錯(cuò);
C、淘米時(shí)米沉在水底,是因?yàn)槊椎拿芏却笥谒拿芏,故C錯(cuò);
D、菜刀刀口磨得很鋒利,是通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng),故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題圍繞廚房展開考查了多方面的物理知識(shí),要求學(xué)生對(duì)物理知識(shí)有一個(gè)全面的了解并能學(xué)以致用.讓學(xué)生體會(huì)到物理就在我們身邊.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明同學(xué)做出了如下猜想:導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的長度、橫截面積、材料有關(guān).為了驗(yàn)證猜想是否正確,他準(zhǔn)備了不同的導(dǎo)體,規(guī)格、材料如表:
編號(hào)材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
(1)為了驗(yàn)證上述猜想,他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖.在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),還缺少一個(gè)必要的元件,這個(gè)元件是開關(guān).
(2)本實(shí)驗(yàn)是通過觀察燈泡亮度來比較a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大。谖锢砩,這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法.
(3)要想探究電阻大小與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)將編號(hào)為A和C的導(dǎo)體分別接入到a、b之間.
(4)將(1)問中所缺的元件接上后,小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)接入a、b之間的導(dǎo)體電阻值差別較小時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是很明顯,請(qǐng)你對(duì)電路的改進(jìn)再提出一條建議:在電路中串聯(lián)接入一塊電流表,觀察電流表的示數(shù)來比較電阻的大。
(5)為了能準(zhǔn)確地測(cè)量導(dǎo)體的阻值大小,他又設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路圖.接好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表的示數(shù)始終為零,電壓表有示數(shù)且始終不變.經(jīng)檢查,是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤.請(qǐng)你在丙圖中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線.
小明同學(xué)改好電路以后開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得的結(jié)果如下表所示.由此可以判斷,小明同學(xué)選用的定值電阻的阻值為9.89Ω.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A
11.50.16
22.50.25
33.50.34

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列四圖象屬于晶體凝固圖象的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于聲和光的說法中,正確的是( 。
A.聲和光的傳播都需要介質(zhì)
B.真空中,光和聲的傳播速度相同
C.光遇到障礙物時(shí)會(huì)發(fā)生反射,聲音卻不會(huì)
D.聲和光都會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某實(shí)驗(yàn)小組在“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過程中,進(jìn)行了以下步驟:
(1)小明將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,如圖1所示.他進(jìn)行調(diào)節(jié)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度上.目的是:為使像成在光屏的中央.
(2)若凸透鏡的焦距是10cm,保持圖1中凸透鏡的位置(光具座上“50cm”刻度處).那么在探究u>2f成像規(guī)律時(shí),應(yīng)將蠟燭放在光具座上小于30cm刻度范圍內(nèi),確定物體的位置后,再移動(dòng)光屏找像.
(3)實(shí)驗(yàn)中可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)蠟燭逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡的過程中,光屏上燭焰的像將變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).為了保證光屏上能呈現(xiàn)燭焰清晰的像,應(yīng)同時(shí)將光屏向
靠近凸透鏡方向移動(dòng)(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”).
(4)實(shí)驗(yàn)中小組同學(xué)看到如圖2所示的成像情況.此時(shí)凸透鏡所成的像是虛像(選填“實(shí)”或“虛”).觀察這種像時(shí),眼睛應(yīng)從圖中凸透鏡的右側(cè)透過透鏡觀察(選填“左”或“右”).
(5)完成相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)后,小明將另一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽光,在該透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏.最后在距凸透鏡15cm處,光屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑.則此凸透鏡焦距是15cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.如圖,物體A重60N,放在水平地面上,畫出物體A受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.吸煙者“吞云吐霧”時(shí)會(huì)波及周圍人群,這是由于分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)造成的.而且溫度越高煙味傳得越快,這是因?yàn)闇囟仍礁,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈.固體和液體很難被壓縮,這是由于分子間存在斥力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.為什么急剎車時(shí),不系安全帶會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.在物理學(xué)中,把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng).判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,取決于所選取的參照物.

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同步練習(xí)冊(cè)答案