(’06湖北武漢課改區(qū),25)小明利用“6V 3W”燈泡和“6V 6W”燈泡進行實驗.
(1)當正常發(fā)光時,通過的電流為________A.
(2)如圖甲所示:A、B分別為通過燈泡和中的電流隨兩端電壓變化關(guān)系的曲線.現(xiàn)將兩燈連入圖乙所示電路中,使其中一個燈正常發(fā)光,則電路消耗的總功率為_______W.
科目:初中物理 來源: 題型:013
(’06湖北武漢課改區(qū),8)為了紀念在物理學中做出杰出貢獻的科學家,有時會用他們的名字作為物理量的單位,其名字被用作“電功率”單位的是
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科目:初中物理 來源: 題型:013
(’06湖北武漢課改區(qū),11)為了響應中央關(guān)于“全民動員共建節(jié)能型社會”的號召,小明提出了節(jié)約用電的如下建議,其中不科學的是
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A.離開房間時隨手關(guān)燈
B.用太陽能熱水器代替家中的電熱水器
C.使用電子高效節(jié)能燈
D.關(guān)閉空調(diào),打開工作中的冰箱門來降低室溫
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科目:初中物理 來源: 題型:022
(’06湖北武漢課改區(qū),22)(4分)把注射器活塞往外拉時,藥液在________作用下進入注射器內(nèi),注射器針頭做得比較尖,這是為了_____________.
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科目:初中物理 來源: 題型:013
(’06湖北武漢課改,17)不同物體吸收太陽輻射能力不同,小明認為它可能與物體的顏色有關(guān),于是,他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下,測出相同時間內(nèi)物體升高的溫度.就“小明認為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學探究中的
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
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