10．鎢絲燈是我們生活中比較常見(jiàn)的一種燈具，它屬于白熾燈的一種．當(dāng)一盞鎢絲燈在發(fā)光時(shí)，燈泡中的鎢絲具有的內(nèi)能與它沒(méi)有發(fā)光之前相比會(huì)（忽略鎢絲在發(fā)光時(shí)體積的變化且鎢絲在發(fā)光時(shí)溫度會(huì)升高）（　�。�
A．增加B．減少C．保持不變D．不確定

分析 根據(jù)內(nèi)能的概念來(lái)解答．物體的內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、體積、物態(tài)有關(guān)．

解答 解：同一種物質(zhì)，質(zhì)量相同，溫度升高，內(nèi)能增加，燈泡中的鎢絲發(fā)光時(shí)的溫度比沒(méi)有發(fā)光時(shí)的溫度高，內(nèi)能多，故A正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)內(nèi)能概念及影響因素的掌握，屬于基本規(guī)律的考查，正確、全面理解規(guī)律是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于熱值和熱機(jī)效率的描述，正確的是（　�。�
A．以天然氣為燃料，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率可以達(dá)到100%
B．使燃料燃燒更充分，可以提高熱機(jī)效率
C．燃料燃燒釋放的熱量越大，熱值越大
D．使燃料燃燒更充分，可以增大熱值

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．某一質(zhì)量為5g的冰雹勻速下落，速度為6m/s，勻速下落距離為800m，假設(shè)冰雹在下落過(guò)程中質(zhì)量保持不變，則這段勻速下落過(guò)程中重力的功率0.3W；若勻速下落過(guò)程中冰雹克服阻力所做功的21%轉(zhuǎn)化為冰雹的內(nèi)能，這部分內(nèi)能使冰雹溫度升高0.8℃（已知c冰=2.1×103J/kg•℃，g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶正電荷
B．銅線中的電流是自由電子定向移動(dòng)形成的
C．絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)榻^緣體內(nèi)沒(méi)有電子
D．電源是消耗電能的裝置

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱．
液體次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時(shí)間t/min
甲10.151
20.1102
30.2104
乙40.1101
50.1202
60.2204
（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，某同學(xué)認(rèn)為：加熱相同的時(shí)間時(shí)，乙升高的溫度高一些，這說(shuō)明乙吸收的熱量多一些．這位同學(xué)的判斷是否正確？不正確請(qǐng)說(shuō)明理由：實(shí)驗(yàn)中使用的電加熱器相同，加熱相同的時(shí)間，甲乙兩種液體吸收的熱量相等．
（2）分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，物質(zhì)的質(zhì)量越大，吸收的熱量就越多．（選填：“多”或“少”）
（3）通過(guò)比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，甲的吸熱能力更強(qiáng)（選填“甲”或“乙”）．理由是：質(zhì)量相同的甲、乙，升高相同的溫度，甲吸收熱量更多．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．花露水主要由酒精、水和食用香精配制而成，噴灑在手臂上，香氣彌漫，這是因?yàn)榉枷惴肿訜o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的緣故．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．日常生活中有很多物理現(xiàn)象，如①立竿見(jiàn)影；②小孔成像；③水中倒影；④凸透鏡成像；⑤鏡中花；⑥水中月；⑦日偏食；⑧雨后彩虹；⑨手影；⑩池水變淺．以上屬于光的直線傳播的是①②⑦⑨  ；屬于光的反射的是③⑤⑥；屬于光的折射的是：④⑧⑩（均填序號(hào)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．請(qǐng)你找到鼓、小提琴，觀察它們的發(fā)聲．
（1）鼓是靠鼓皮振動(dòng)發(fā)聲，鼓皮繃得越緊，振動(dòng)越快，音調(diào)越高．
（2）小提琴是靠琴弦振動(dòng)發(fā)聲，長(zhǎng)而粗的弦發(fā)聲的音調(diào)低．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

20．如圖，根據(jù)光路作出平面鏡放置的位置

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同步練習(xí)冊(cè)答案