關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是
A．0℃的冰內(nèi)能為零B．物體溫度升高，內(nèi)能增大
C．物體溫度越高，所含熱量越多D．50℃的水的內(nèi)能一定比10℃水的內(nèi)能多
B

試題分析：溫度反映物體的冷熱程度，內(nèi)能是指物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能和分子勢(shì)能總和，它的大小與物體的溫度及分子數(shù)目的多少有關(guān)，同一物體，溫度升高內(nèi)能增大；熱量指物體在熱傳遞過程中轉(zhuǎn)移內(nèi)能的多少，它與物質(zhì)的種類、物體的質(zhì)量以及溫度變化有關(guān)，故本題正確選項(xiàng)是B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列描述的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中，屬于微觀世界的是（　�。�
A．草原上馬群奔騰B．地震形成的滑坡
C．惡劣環(huán)境下的沙塵暴D．花香撲鼻

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

已知天然氣的熱值為4.4×107J/kg，20g天然氣完全燃燒放出的熱量為__________J。用天然氣將一壺水燒開，水壺中水的溫度升高的過程中，水的內(nèi)能__________。壺口上方的水蒸氣液化成“白氣”的過程中__________（吸收/放出）熱量。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

有兩個(gè)容積相同的保溫杯，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較哪個(gè)杯的保溫效果好。
（1）需要的實(shí)驗(yàn)器材：_____________________________________。
（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟和判斷哪個(gè)杯保溫效果好的根據(jù)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1分）內(nèi)能的改變會(huì)影響物體內(nèi)部                       的變化，從而引起熱膨脹、熔化、凝固、蒸發(fā)等各種熱現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖（a）、（b）所示，漫畫中老人和小朋友的感覺不同，但從科學(xué)角度看，兩幅圖片都說明   可以改變內(nèi)能。圖（b）中的小朋友從滑梯上滑下，他的重力勢(shì)能     （選填“增加”、“不變”或“減少”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

放入冰箱的食物溫度降低，是用         方式改變物體內(nèi)能的．迅速壓下活塞使引火儀內(nèi)
空氣溫度升高，是用           方式改變物體內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2013年12月2日凌晨1點(diǎn)30分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭成功將“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器送入太空。“嫦娥三號(hào)”將首次實(shí)現(xiàn)月球軟著落和月面巡視勘察，為我國探月工程開啟新的征程。火箭升空時(shí)將燃料燃燒產(chǎn)生的      能轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能。“玉兔號(hào)”月球車（下圖）上的“帆板”可以把      能轉(zhuǎn)化為電能。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)例中，利用做功的方式使物體內(nèi)能增加的是
A．捂熱水袋的手變暖
B．放進(jìn)熱湯中的金屬湯勺變得燙手
C．用鋸子鋸木頭，鋸條的溫度升高
D．熾熱的金屬片插入水中后，水溫升高

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同步練習(xí)冊(cè)答案