8．下列幾種估測最符合實(shí)際情況的是（　�。�
A．人步行的速度約為5m/s
B．為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過90dB
C．普通課桌的高度約為50cm
D．人體感覺最舒適的溫度約為37oC

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．

解答 解：A、人步行的速度約為1.2m/s，故A錯(cuò)誤；
B、為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過70dB，故B錯(cuò)誤；
C、普通課桌的高度約為50cm，故C正確；
D、人體感覺最舒適的溫度約為23℃，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評 物理學(xué)中，對各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．白紙能反射一切光，黑紙能吸收一切光（均選填“吸收”、“反射”）

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．煤油的熱值為4.6×107J/kg，如果完全燃燒2kg煤油能放出多少熱量？若這些熱量用來燒水，且只有40%的熱量被水吸收，則水能吸收多少熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列器具不是利用連通器原理的是（　�。�
A．鍋爐水位計(jì)B．茶壺C．三峽船閘D．鋼筆吸墨水

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．冬季的一個(gè)星期天，小明坐著爸爸開的小汽車去郊游．車開出不久，小明發(fā)現(xiàn)汽車前車窗的玻璃慢慢變的模糊了，這時(shí)小明看見爸爸用手扳動空調(diào)吹風(fēng)開關(guān)，沒過一會兒，前車窗的玻璃就變的透明了，請你來分析汽車前車窗的玻璃哪側(cè)變得模糊（“外側(cè)”或“內(nèi)側(cè)”）？為什么？小明爸爸是通過什么物理原理使車窗變得明亮？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．某同學(xué)用刻度尺先后幾次測量一個(gè)物體的長度，測得的數(shù)據(jù)分別是1.61cm、1.62cm、1.62cm、1.12cm、1.633cm，則刻度尺的最小刻度值是1mm，這個(gè)物體的長度為1.62cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示電路中
（1）如果閉合S1、S3而斷開S2，則燈L2亮；
（2）若使L1、L2并聯(lián)，則應(yīng)閉合S2、S3，斷開S1；
（3）同時(shí)閉合開關(guān)S1和S2是不允許的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．課上老師的聲音是由于聲帶的振動產(chǎn)生的，是通過空氣傳入考生的耳朵的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．探究凸透鏡成像的規(guī)律
猜想小雨猜想凸透鏡只能成實(shí)像，不能成虛像
過程  葉子姐姐認(rèn)為小雨的猜想不對，于是進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將焦距是10cm的凸透鏡固定在圖示位置，將蠟燭分別在a、b、c處，移動光屏都能得到蠟燭清晰、倒立的像，其中在b處說成的像是等大（填“放大”、“縮小”或“等大”）的，將蠟燭放在d處，在光屏上得不到燭焰的像，于是她讓小雨撤去光屏，透過凸透鏡觀察到一個(gè)正立（填“倒立”或“正立”）放大的像．這就證明小雨的猜想是不全面的．
表格                
物距u像的倒立像的大小像的虛實(shí)應(yīng)用
u＞2f倒立縮小 照相機(jī)
 倒立放大實(shí)像 
u＜2f正立放大 放大鏡
程序提出問題--猜想--實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證--得出結(jié)論
問題討論將實(shí)驗(yàn)中的凸透鏡換成玻璃板來探究平面鏡成像的特點(diǎn)，運(yùn)用的科學(xué)方法是換元法．將蠟燭放在b處時(shí)，發(fā)現(xiàn)像成在圖中70cm處，這說明平面鏡所成的像與物體到鏡面的距離相等

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同步練習(xí)冊答案