木柴、食物等給我們提供的能源屬于  ( 〉

A.化石能源

B.太陽(yáng)能

C.生物質(zhì)能

D.核能

 

【答案】

C   

【解析】木柴、食物等都是直接來(lái)源于綠色植物的光合作用,可轉(zhuǎn)化為常規(guī)的固態(tài)能源,取之不盡、用之不竭,屬于生物質(zhì)能,故選C

思路分析:生物質(zhì)能就是太陽(yáng)能以化學(xué)能形式貯存在生物質(zhì)中的能量形式,即以生物質(zhì)為載體的能量.它直接或間接地來(lái)源于綠色植物的光合作用,可轉(zhuǎn)化為常規(guī)的固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)燃料,取之不盡、用之不竭,是一種可再生能源,同時(shí)也是唯一一種可再生的碳源.

試題點(diǎn)評(píng):生物質(zhì)能的原始能量來(lái)源于太陽(yáng),所以從廣義上講,生物質(zhì)能是太陽(yáng)能的一種表現(xiàn)形式.目前,很多國(guó)家都在積極研究和開(kāi)發(fā)利用生物質(zhì)能

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“研究物體所受浮力大小”的實(shí)驗(yàn)中,不同合作小組設(shè)計(jì)了如圖所示不同的測(cè)量方案.

(1)教材中給我們提供的是方案1,你發(fā)現(xiàn)它存在的不足是:
方案1中忽略了空桶的重力,所測(cè)物體排開(kāi)液體的重力偏大,給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)誤差
方案1中忽略了空桶的重力,所測(cè)物體排開(kāi)液體的重力偏大,給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)誤差
;
(2)請(qǐng)你在后三種方案中選擇你喜歡的一個(gè)方案與方案1進(jìn)行比較:
改進(jìn)之處:
測(cè)出空桶的重力
測(cè)出空桶的重力
;
優(yōu)點(diǎn):
減小實(shí)驗(yàn)誤差
減小實(shí)驗(yàn)誤差

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科目:初中物理 來(lái)源:新課標(biāo) 1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(人教版)銀版 九年級(jí)物理 (人教版)銀版 題型:013

木柴、食物等給我們提供的能源屬于

[  ]

A.化石能源

B.太陽(yáng)能

C.生物質(zhì)能

D.核能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

木柴、食物等給我們提供的能源屬于


  1. A.
    化石能源
  2. B.
    太陽(yáng)能
  3. C.
    生物質(zhì)能
  4. D.
    核能

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科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:單選題

木柴、食物等給我們提供的能源屬于    
[     ]
A.化石能源    
B.太陽(yáng)能
C.生物質(zhì)能    
D.核能

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