Question

小麗在做凸透鏡成像實驗時，不小心把一個凸透鏡摔成了兩半，她想：凸透鏡成了兩半，那么，物體通過一半凸透鏡所成的像是不是也不再完整而變?yōu)樵瓉淼囊话肽�？請你和小麗一起提出你們的猜想，并設(shè)計實驗方案驗證你們的猜想．要求寫出實驗器材和詳細的實驗步驟，記錄下你們觀察到的實驗現(xiàn)象．

Answer 1

答案：
解析：

思路指導：要想很好地完成本實驗，我們除了要掌握應有基礎(chǔ)知識外，還要能夠應用知識進行合理的猜想，能夠根據(jù)要求進行歸納分析、設(shè)計實驗．在設(shè)計實驗之前，我們應先弄清楚，像的變化是由凸透鏡的破損而引起的，所以在設(shè)計實驗步驟時，可通過改變凸透鏡的破損程度(無破損、破損少、破損多)來觀察成像的完整情況．我們可以通過用紙遮蓋住凸透鏡不同的位置來模擬破損情況，看點燃的蠟燭在光屏上所成的像的變化．同時注意在進行實驗時控制變量，如物距、燭焰等． 　　過程提示：(1)物體各部分發(fā)出的光經(jīng)過一部分凸透鏡折射之后，仍能會聚成像，只是由于凸透鏡變成原來的一部分，通過透鏡的光線變少，因此，像變暗．所以我們可以提出這樣的猜想：通過一部分凸透鏡仍能成完整的像，只是像的亮度變暗． 　　(2)為了驗證猜想，我們可以選擇如下器材：光具座、蠟燭、凸透鏡、光屏、白紙． 　　實驗步驟：a．如下圖設(shè)計裝置，A點放置點燃的蠟燭，B點放置凸透鏡，C點放置光屏，調(diào)節(jié)三者的中心，使它們在同一水平線上；b．移動A、C的位置，直到在光屏上出現(xiàn)燭焰的清晰的像；c．用厚紙從下面遮蓋透鏡的三分之一，觀察光屏上像的變化；d．用厚紙從下面遮蓋住透鏡的二分之一，觀察光屏上像的變化；e．用厚紙從下面遮蓋住透鏡的三分之二，觀察光屏上像的變化；f．分析歸納，得出結(jié)論． 　　(3)如果我們的猜想正確，我們將看到的現(xiàn)象是：光屏上的像仍然完整，只是亮度變暗． 　　點評　凸透鏡和凹透鏡是重要的光學元件，在生活中有廣泛的應用，所以在平常的考試中經(jīng)常出現(xiàn)．根據(jù)課改的要求，現(xiàn)在的物理教學強調(diào)培養(yǎng)學生的自主探究能力和創(chuàng)造性思維能力，所以對透鏡的考查多以實驗探究的形式出現(xiàn)，這就要求我們在平時的學習中要多觀察、多動手，培養(yǎng)自己的思維能力和動手能力．