2．水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）．電腦工作時需要及時散熱，目前有一種電腦主機(jī)水冷技術(shù)，通過水循環(huán)將主機(jī)內(nèi)的熱量帶出，選用水作為熱運(yùn)輸介質(zhì)是因為水的比熱容較大．

分析 ①比熱容是物質(zhì)的一種特性，它的大小和物質(zhì)的種類有關(guān)，和物體的質(zhì)量、體積大小無關(guān)；
②水的比熱容最大，與其它物質(zhì)相比，在質(zhì)量和降低的溫度相同時，水放出的熱量最多．

解答 解：水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃）；
選用水作為熱運(yùn)輸介質(zhì)是因為水的比熱容較大，與其它液體相比，由公式Q=cm△t知：在質(zhì)量和降低相同溫度時，水放出的熱量最多，散熱效果最好．
故答案為：4.2×103；大．

點評 利用水的比熱較大特點分析實際問題時，一定注意敘述的嚴(yán)謹(jǐn)，必須保證質(zhì)量、溫度差或熱量中的兩個物理量確定．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．以下估計較合理的是（　�。�
A．我國家庭電路的電壓是380V
B．平時在餐廳里吃過橋米線，湯的溫度低于100℃
C．教室門高度約3m
D．提起一桶家用飲水機(jī)的桶裝水大約需 500N的力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．將一薄鋼條的下端固定，如圖所示分別用不同的力推它F1=F3=F4＞F2，使其發(fā)生A、B、C、D各圖中所示的形變，則

①對比圖A、B說明力的作用效果與力的大小有關(guān)；
②對比圖A、C說明力的作用效果與力的方向有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．新鮮雞蛋在水中會下沉，小華向水中加鹽并輕輕攪拌，隨著鹽的溶解，可以看到雞蛋會上浮，如圖所示，這是因為（　�。�
A．液體的密度變大，雞蛋所受的浮力大于重力
B．雞蛋的質(zhì)量減少，浮力增大
C．雞蛋的重力減少，重力小于浮力
D．雞蛋排開鹽水的體積增大，浮力增大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，下列現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．手機(jī)是利用電磁波來傳遞信息的，通話時間長了手機(jī)會發(fā)燙是因為電流的熱效應(yīng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．（1）圖1中體溫計的示數(shù)是37.7℃；
（2）請在圖2中畫出S發(fā)出的光線，通過平面鏡反射，經(jīng)過P點的光路圖．
（3）畫出如圖3所示中小球受到的重力5N的示意圖；

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示有關(guān)電與磁的分析，正確的是（　�。�
A．
 表明磁體間的引力使列車懸浮起來
B．
裝置原理表明了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C． 
可用來演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
D．
 裝置的原理可制作動圈式電話

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．在探究電流與電阻的關(guān)系實驗中，實驗器材：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），三只滑動變阻器（10Ω 1.5A、20Ω 1.5A、50Ω  1A），導(dǎo)線若干．
（1）小明按圖正確連接電路后，閉合開關(guān)前，應(yīng)把滑動變阻器的滑片滑到最右端（選填“左”或“右”）．
（2）小紅在探究時，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值，接著斷開開關(guān)，取下5Ω電阻，改接10Ω的電阻（滑動變阻器滑片位置未動），當(dāng)?shù)亟尤?0Ω電阻后，閉合開關(guān)，應(yīng)將滑動變阻器滑片向右端移動（選填“左”或“右”），直至電壓表示數(shù)為1.5V，再次記下電流值．
（3）接著小紅換用15Ω的電阻重復(fù)上述實驗，得到了表中的實驗數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)得出：導(dǎo)體兩端的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．
 電阻R/Ω5  1015 
 電流I/A 0.300.15  0.10
（4）小紅實驗時所選擇的滑動變阻器規(guī)格是50Ω 1A．

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同步練習(xí)冊答案