【題目】下面幾個(gè)物理量中不可以用來(lái)鑒別物質(zhì)的是

A. 質(zhì)量 B. 密度 C. 體積 D. 溫度

【答案】ACD

【解析】

∵密度是物質(zhì)的特性，不同的物質(zhì)密度一般是不同的；∴鑒別物質(zhì)的種類(lèi)應(yīng)該利用密度的不同．質(zhì)量、體積和溫度都不可以用來(lái)鑒別物質(zhì)。

故選ACD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四種情景中，屬于光的反射的是（ ）
A.透過(guò)樹(shù)林的陽(yáng)光
B.倒映在瘦西湖中的五亭橋
C.手影
D.監(jiān)控設(shè)備拍照

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】出行是人們工作、生活必不可少的環(huán)節(jié)，出行的工具多種多樣，使用的能源也不盡相同。自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)和燃油汽車(chē)所消耗能量的類(lèi)型分別是

①生物質(zhì)能　②核能　③電能　④太陽(yáng)能 ⑤化學(xué)能

A. ①③④ B. ①④⑤

C. ①②③ D. ①③⑤

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求作圖：
（1）如圖a所示，一束光從空氣斜射到玻璃磚上，請(qǐng)畫(huà)出玻璃內(nèi)的折射光線（大致方向）．
（2）用如圖b所示的滑輪組提升重物，請(qǐng)用筆畫(huà)線組裝成最省力的滑輪組．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中常用的測(cè)量質(zhì)量的工具是 ；彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量的工具。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中，a、b、c三條圖線表示三種質(zhì)量相等的固體同時(shí)同等條件下加熱時(shí)的熔化圖象，由圖可知（ ）

A.a、b、c肯定都是晶體
B.a、b、c的熔點(diǎn)相同
C.c比a熔化的快
D.a比c的熔點(diǎn)高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.串聯(lián)電路中的各處電流是不變的
B.串聯(lián)電路的各處的電流也可能會(huì)不等
C.并聯(lián)電路中干路中的電流一定大于任一支路中的電流
D.并聯(lián)電路中各支路中的電流一定相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度的變化是否相同”，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì) ；
（2）將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中，觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線A、B、C如圖乙所示，其中正確的是 ， 此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃；
（3）丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象，圖中BC段表示海波的熔化過(guò)程，此過(guò)程中海波（填“吸收”或“放出”）熱量，溫度（填“升高”、“降低”或“不變”），內(nèi)能（填“增加”、“減少”或“不變”）．第10min海波處于態(tài)（填“固”“液”或“固液共存”）；
（4）丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象，蜂蠟在熔化過(guò)程中溫度 （填“升高”、“降低”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅正對(duì)著平面鏡，當(dāng)平面鏡平行于小紅左右移動(dòng)時(shí)，以小紅為參照物，像是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，此過(guò)程中像的大小 ．

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