【題目】如圖所示,GMR是一個(gè)巨磁電阻,其特性是電阻在磁場(chǎng)中會(huì)急劇減小,且磁場(chǎng)越強(qiáng)電阻越小,閉合開關(guān)S2后,下列四種情況相比較,指示燈最亮的是( )

A. S1斷開,滑片P在圖示位置

B. S1閉合,滑片P在圖示位置

C. S1閉合,滑片P在滑動(dòng)變阻器最右端

D. S1閉合,滑片P在滑動(dòng)變阻器最左端

【答案】D

【解析】試題分析: S1斷開時(shí),電磁鐵無(wú)磁性,由題意可知GMR的電阻最大,由I=可知,右側(cè)電路中電流最小,由P=I2R可知,指示燈的實(shí)際功率最小,指示燈最暗,故A錯(cuò)誤;閉合S1時(shí),GMR所處的位置由無(wú)磁場(chǎng)變?yōu)橛写艌?chǎng),GMR的阻值減。划(dāng)滑片P在滑動(dòng)變阻器最左端時(shí),左側(cè)電路的電阻最小,由I=可知,左側(cè)電路中的電流最大,電磁鐵磁性最強(qiáng),則GMR的電阻最小,右側(cè)電路中電流最大,由P=I2R可知,指示燈的實(shí)際功率最大,指示燈最亮,故BC錯(cuò)誤,D正確;故應(yīng)選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,下列有關(guān)此探究活動(dòng)的各種表述,錯(cuò)誤的是(
A.每次實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使小車從斜面的同一高度滑下
B.由于慣性,小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
C.水平面越粗糙,小車在水平面上前進(jìn)的距離越遠(yuǎn)
D.運(yùn)動(dòng)的物體若不受阻力,將一直運(yùn)動(dòng)下去

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“影響浮力大小的因素”這一問(wèn)題時(shí),請(qǐng)你根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)操作,從中選出一些圖,針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行研究,并通過(guò)分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),說(shuō)明你的探究結(jié)果.

(1)探究的因素是: .選用的圖是: (填圖中的序號(hào)).

(2)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”,他找來(lái)薄鐵片,燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

步驟一:將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底;

步驟二:將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.

通過(guò)分析可知,第一次鐵片受到的浮力 第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”、“等于”或“小于”);

小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關(guān),小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是:他只關(guān)注了鐵片 的改變,忽視了 對(duì)浮力大小的影響.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用電壓表測(cè)得某電路中兩燈泡兩端的電壓相等,則下列說(shuō)法中正確的是( )。

A. 兩燈泡一定并聯(lián) B. 兩燈泡可能串聯(lián);

C. 兩燈泡不可能串聯(lián) D. 兩燈泡一定串聯(lián)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)燈泡串聯(lián)的特點(diǎn)是:接通電路后,當(dāng)一個(gè)燈泡不亮?xí)r,另一個(gè)燈泡__________;兩個(gè)燈泡并聯(lián)的特點(diǎn)是:接通電路后,當(dāng)一個(gè)燈泡不亮?xí)r,另一個(gè)燈泡__________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,如果用一個(gè)白屏來(lái)承接,得到的彩色光帶的顏色次序是_____色光的三原色混合后為____.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】光從空氣斜射入水或玻璃中時(shí),折射光線____法線;當(dāng)光從水或玻璃斜射入空氣中時(shí),折射光線____法線.(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】液體很難被壓縮的原因是(
A.分子間有間隙
B.分子間存在著引力
C.分子間存在著斥力
D.分子在不停地運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,點(diǎn)燃蠟燭會(huì)使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來(lái).這是因?yàn)橄灎T的火焰使附近空氣的溫度升高,體積膨脹,空氣的密度變 , 所以熱空氣(填“上升”或“下降”)形成氣流,氣流流過(guò)扇葉時(shí),帶動(dòng)扇葉轉(zhuǎn)起來(lái).

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同步練習(xí)冊(cè)答案