5.我們?cè)趯W(xué)習(xí)新的物理量時(shí),有時(shí)會(huì)采用類(lèi)比的方法.如圖(a)(b)所示:在研究通過(guò)導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端電壓有何關(guān)系時(shí),我們可以利用同一水管,通過(guò)它的水流和水壓之間的關(guān)系做類(lèi)比.

(1)根據(jù)日常生活中的經(jīng)驗(yàn)可知:對(duì)同一根水管來(lái)說(shuō),它兩端的水壓越大,通過(guò)它的水流也越大,由此我們可以猜測(cè)同一導(dǎo)體,通過(guò)它電流和它兩端電壓之間的關(guān)系可能是:對(duì)于同一導(dǎo)體,它兩端電壓越大,通過(guò)它電流也越大.
(2)但是,在日常生活中有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),導(dǎo)體兩端的電壓大的時(shí)候通過(guò)它的導(dǎo)體的電流卻并不一定大,請(qǐng)你思考分析并查找原因,下面的選項(xiàng)合理是A.
A.電流可能還與其他因素有關(guān).
B.電流其實(shí)與電壓是無(wú)關(guān)的.
C.猜想得到的結(jié)論還需要更多實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證才具有普遍意義.

分析 (1)仿照“對(duì)同一根水管來(lái)說(shuō),它兩端的水壓越大,通過(guò)它的水流也越大”,寫(xiě)出答案即可;
(2)導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與導(dǎo)體的電阻成反比.據(jù)此分析即可解答.

解答 解:(1)對(duì)同一根水管來(lái)說(shuō),它兩端的水壓越大,通過(guò)它的水流也越大,
由此我們可以猜測(cè)同一導(dǎo)體,通過(guò)它電流和它兩端電壓之間的關(guān)系可能是:它兩端電壓越大,通過(guò)它電流也越大;
(2)根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可知,電流的大小不僅與加在它兩端的電壓有關(guān),還與導(dǎo)體的電阻有關(guān),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與導(dǎo)體的電阻成反比.所以,在探究導(dǎo)體兩端的電壓與通過(guò)它的導(dǎo)體的電流的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制導(dǎo)體的電阻不變,否則,導(dǎo)體兩端的電壓大的時(shí)候通過(guò)它的導(dǎo)體的電流并不一定大,故應(yīng)選A.
故答案為:(1)大;對(duì)于同一導(dǎo)體,它兩端電壓越大,通過(guò)它電流也越大;(2)A.

點(diǎn)評(píng) 此題考查電流的形成、影響電流大小的因素,重點(diǎn)考查類(lèi)比法的應(yīng)用,“類(lèi)比法”是指兩類(lèi)不同事物之間存在某種關(guān)系上的相似,從兩類(lèi)不同事物之間找出某些相似的關(guān)系的思維方法,要求學(xué)生在實(shí)際問(wèn)題中能夠識(shí)別和應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16.如圖是小勇同學(xué)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于確定像的位置;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),玻璃板要與紙面放置一定垂直;(選填“一定垂直”、“一定不垂直”)
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,點(diǎn)燃蠟燭A,將另一支不點(diǎn)燃(選填“點(diǎn)燃”、“不點(diǎn)燃”)的蠟燭B放在玻璃板后來(lái)回移動(dòng),直到看上去跟前面蠟燭A的像重合;
(4)選取兩段外形相同的蠟燭是為了比較平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系;
(5)刻度尺的作用是便于比較像與物到玻璃板的距離關(guān)系;
(6)拿走蠟燭B,將這塊白板移動(dòng)到蠟燭A像的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)白板上不能(選填“能”、“不能”)承接到蠟燭A的像,這說(shuō)明平面鏡所成的像是虛(填“實(shí)”或“虛”)像.

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13.如圖所示,電源電壓是3V且不變,S閉合后電壓表示數(shù)為1V,則燈L1兩端的電壓為2V;通過(guò)燈L1的電流等于(大于/小于/等于)通過(guò)燈L2的電流,若斷開(kāi)開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)變大(變大/變小/不變).

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20.胡蝶同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)演示實(shí)驗(yàn):在磨砂玻璃下放一張投影片,再放在投影儀上,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)也看不到投影片清晰的像,這是由于光在磨砂玻璃上發(fā)生了漫反射.當(dāng)在磨砂玻璃上加些水,磨砂玻璃就變得透明,這時(shí)在屏幕上可以看見(jiàn)一個(gè)倒立放大的實(shí)像.

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10.請(qǐng)根據(jù)要求作圖,回答問(wèn)題:

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(2)圖2甲所示的是小明常用的一個(gè)插線板.他在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光,插孔正常通電;如果指示燈損壞,開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電.根據(jù)上述現(xiàn)象,在圖2乙中畫(huà)出插線板中開(kāi)關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并與電源線接通.

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液化成水回到水中(請(qǐng)利用物態(tài)變化的知識(shí)說(shuō)明).
(2)當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔0.5min記錄一次溫度.加熱到第3min時(shí),水開(kāi)始沸騰,如圖乙所示,沸騰時(shí),水中形成的大量氣泡不斷上升,這是一種劇烈的汽化現(xiàn)象.(填物態(tài)變化名稱(chēng))
(3)如圖丙所示,小強(qiáng)根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制出了溫度與時(shí)間關(guān)系的圖象,分析圖象可知沸騰前,水的溫度升高(選填“升高”、“不變”或“降低”),當(dāng)水溫度達(dá)到99℃時(shí)開(kāi)始沸騰,沸騰過(guò)程中,水的溫度不變(選填“升高”、“不變”或“降低”),但仍需要吸熱(選填“吸熱”或“放熱”).
(4)水沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣遇冷液化(填物態(tài)變化名稱(chēng))形成的.

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