【題目】某同學(xué)在探究物體動(dòng)能大小與物體速度的關(guān)系時(shí),猜測物體動(dòng)能可能與速度v成正比,也可能與速度的平方v2成正比。用如圖裝置進(jìn)行探究,注意木塊B要盡量靠近斜面底端,減小小球A在粗糙表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響:


①將小球放在光滑斜面的某一位置由靜止放下;利用在斜面底端的測速儀測量小球滑到斜面底端時(shí)的速度v,測量粗糙水平面上木塊被撞擊后移動(dòng)的距離s;

②改變小球處于斜面的位置,重復(fù)步驟①將測出的數(shù)據(jù)記錄在表格中,并計(jì)算出小球速度的平方v2;

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

vm/s

v2m2/s2

sm

1

0.1

0.01

0.1

2

0.2

0.04

0.4

3

0.3

0.09

0.9

(1)本實(shí)驗(yàn)中,小球動(dòng)能大小是通過_____________來間接反映的;

(2)該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,由此得到的結(jié)論是小球動(dòng)能的大小與______成正比。

【答案】木塊被撞擊后移動(dòng)的距離 小球速度的平方

【解析】

(1)[1] 實(shí)驗(yàn)中通過比較木塊被撞擊后移動(dòng)的距離,來比較小球動(dòng)能的大小。在同樣的平面上木塊被撞得越遠(yuǎn),小球的動(dòng)能就越大。

(2)[2]根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,小球動(dòng)能的大小與小球速度的平方成正比。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,小明選取了如下實(shí)驗(yàn)器材:長木板、木塊、砝碼、棉布、毛巾、彈簧測力計(jì)。

1)在此實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用的研究方法是_____

2)開始拉木塊時(shí),水平拉力逐漸增大,但木塊仍然靜止,木塊所受的摩擦力_____(填變大、變小或不變)

3)勻速直線拉動(dòng)木塊,彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,為_____N。

4)在木塊上放上一個(gè)砝碼,然后勻速直線拉動(dòng)木塊,彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖乙所示。通過甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)得出的初步結(jié)論是:在接觸面粗糙程度相同時(shí),_____越大,滑動(dòng)摩擦力越大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】20184月,美國《科學(xué)》雜志發(fā)表“新超導(dǎo)體將中國物理學(xué)家推到最前沿”的評述。這表明,在新超導(dǎo)體研究領(lǐng)域,我國取得了令人矚目的成就。假如人們已研制出常溫下的超導(dǎo)體,則可以用它制作 ( )

A.家用保險(xiǎn)絲B.電爐的電阻絲C.白熾燈泡的燈絲D.遠(yuǎn)距離輸電導(dǎo)線

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一輕質(zhì)杠桿。機(jī)翼模型固定在直桿上,它們總重 6N,直桿掛在杠桿上并保持與杠桿垂直。同一彈簧測力計(jì)在不同情形下拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡。下列說法中正確的是( 。

A.測力計(jì)在a位置時(shí)的示數(shù)為 1.5N

B.測力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b 位置后,示數(shù)將會變小

C.測力計(jì)在a位置時(shí)示數(shù)為Fa,移至c位置時(shí)示數(shù)為Fc,則 FaFc=41

D.測力計(jì)在c位置時(shí),對模型水平向右吹風(fēng),示數(shù)將會變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,左端物體m重為 3N,右端是一重 1N、底面積為20cm2、內(nèi)部盛有深為20cm 水的薄壁瓶子,在距瓶底 15cm 處有一個(gè)被塞住的小孔,則小孔處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為_____Pa;不計(jì)繩重、彈簧測力計(jì)重和摩擦,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)是_____N;拔 出塞子,當(dāng)水面與小孔相平時(shí),不再流出,此時(shí)瓶子對地面的壓強(qiáng)為_________Pa。(ρ =1×103kg/m3g 10N/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN為水面,PQ為法線,水面下A處有潛水員,水面上方B、C處分別有小明和小紅。他們分別通過水面觀察對方的像,以下說法正確的是( 。


A.小明看到小紅的像是由于光的折射形成的

B.潛水員看到小明的像是由于光的反射形成的

C.小明觀察小紅的像對應(yīng)的光路中,CO是入射光線,入射角為37°

D.潛水員觀察小明的像對應(yīng)的光路中,OA是折射光線,折射角為37°

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示“擦窗機(jī)器人”的質(zhì)量為2kg,“機(jī)器人”通過真空泵將其“腹部”吸盤內(nèi)的空氣向外抽出,進(jìn)而牢牢地吸在豎直玻璃上。當(dāng)吸盤與玻璃的總接觸面積為2×10-2m2、吸盤在此面積上對玻璃的壓強(qiáng)為1.5×104Pa時(shí),以下結(jié)論正確的是(g10N/kg)( 。


A.吸盤內(nèi)的氣壓等于外面大氣壓

B.吸盤對玻璃的壓力為20N

C.玻璃對吸盤的彈力為300N

D.若真空泉繼續(xù)向外抽氣,則擦窗機(jī)器人受到的摩擦力將持續(xù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,完全相同的兩個(gè)物體分別放在甲、乙兩種不同液體中靜止后,兩容器中液面相平,比較物體在兩種液體中所受浮力F與F及兩種液體對容器底部的壓強(qiáng)P和P的大小,下列說法正確的是(

A.F=F,P=P B.F>F,P>P

C.F=F,P>P D.F<F,P<P

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小麗同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使三者的中心在__________;

(2)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在如圖所示的位置上,光屏上恰好承接到一個(gè)倒立、等大的實(shí)像,這個(gè)凸透鏡的焦距為__________cm;

(3)將蠟燭移動(dòng)到25cm刻度線處,小麗應(yīng)向________(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng)光屏,光屏上能承接到一個(gè)倒立、_________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像。生活中的__________(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是應(yīng)用這一原理制成的;

(4)小麗將自己的眼鏡摘下,放在燭焰與凸透鏡之間合適的位置,只向右適當(dāng)移動(dòng)蠟燭,在光屏上再次得到了一個(gè)清晰的像,說明小麗戴的是___________(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。

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