6．舉重比賽要求運動員將杠鈴舉過頭頂后，在空中至少靜止3秒鐘，在這3秒鐘內(nèi)（　�。�
A．運動員所受重力和地面對他的支持力是平衡力
B．杠鈴受到的重力和人對它的支持力是平衡力
C．運動員對地面壓力和地面對運動員支持力是平衡力
D．杠鈴對運動員壓力和人對杠鈴的支持力是平衡力

分析 （1）物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，受平衡力的作用，且一對平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上．
（2）相互作用力作用在相互作用的兩個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上．

解答 解：A、地面對運動員的支持力等于運動員和杠鈴的總重力，與運動員所受重力不是平衡力，A錯誤；
B、杠鈴靜止，杠鈴受到的重力與人對它的支持力是平衡力，B正確；
C、運動員對地面的壓力與地面對運動員的支持力作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是平衡力，C錯誤；
D、杠鈴對運動員壓力和人對杠鈴的支持力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，D錯誤．
故選B．

點評 知道二力平衡的條件，知道相互作用力的條件，會區(qū)分開平衡力和相互作用力，二者區(qū)別是看兩個力是否作用在同一物體上．

練習冊系列答案
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16．家庭電路中測量消耗電能多少的儀表是電能表，小明家五月初抄表示數(shù)為，月底抄表示數(shù)為，小明家五月份消耗的電能是66kW•h．

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17．小明一家五一開車去旅游，汽車勻速行駛在平直的高速公路上，下列說法正確的是（　�。�
A．與行駛的汽車為參照物，小明是運動的
B．汽車緊急剎車時小明向前傾，是因為受到了慣性的作用
C．用手拍打座椅時，手有疼痛感，說明力的作用是相互的
D．關(guān)閉發(fā)動機后，汽車由于受阻力的作用，最終將停下來

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14．為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的探究實驗，將A、B、C三個小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動小木塊運動一段距離后靜止，請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學的物理探究方法，對以下問題進行解答：

（1）用來研究超速安全隱患時，需要控制的變量是質(zhì)量，實驗時應(yīng)選擇甲乙兩個圖所示實驗進行比較；實驗得到的結(jié)論是物體質(zhì)量相同時，運動的速度越大動能越大．
（2）用來研究超載安全隱患時，需要控制的變量是速度，應(yīng)選擇甲丙兩個圖所示實驗進行比較，通過這個實驗得到的結(jié)論是物體運動速度相同時，質(zhì)量越大動能越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．攝氏溫度的規(guī)定：在一個標準大氣壓下，純凈的冰水混合物的溫度定為0℃，水沸騰時的溫度定為100℃．將0～100℃之間劃分為100等份，每一等份就是1℃．華氏溫度的規(guī)定：在一個標準大氣壓下，純凈的冰水混合物的溫度定為32℉（℉，讀作華氏度），水沸騰時的溫度定為212℉．將32～212℉之間劃分為180等份，每一等份就是1℉．則華氏度F與攝氏度t之間的關(guān)系是 F=1.8t+32℉．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．下列說法中正確的是（　�。�
A．老花鏡和放大鏡用的都是凸透鏡
B．入射光線與反射面的夾角為15°時，反射角也為15°
C．建筑物的玻璃幕墻造成光污染，是由于光的鏡面反射引起的
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示的電路中，木板上裝有兩根長度相同、粗細不同的鎳鉻合金線AB和CD．閉合開關(guān)S后，可以通過觀察電流表示數(shù)變化，比較出合金線電阻的大小，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法（填“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”）．這個實驗裝置探究的問題是電阻和長度、橫截面積的關(guān)系．

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15．兩個盛有A，B兩種不同液體的圓柱形容器，底面積SA=10cm2，SA：SB=1：2，有兩個完全相同的小球甲、乙體積為100cm3，將小球甲浸沒在容器A的液體中，另一個小球乙浸沒在容器B的溶液中，兩容器中的液面高度相等，這時液體對容器底部的壓力相等．若將兩個小球分別從液體中取出后，兩容器中液體對容器底部壓強相等，則取出小球前兩容器中液體對容器底部壓強pA：pB=2：1，取出小球前液面的高度為15cm．

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16．水具有反常膨脹的特性，在0～4℃范圍內(nèi)它是熱縮冷漲的，因而水在4℃時密度最大．寒冷的冬天湖里的水總是首先從水面（選填“水面”或“水底”）開始凝固．

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