五一節(jié),爸爸駕車帶楠楠去南濱路海洋公園游玩,途經(jīng)長江大橋,如圖所示.如果小車以36km/h的速度勻速通過長為450m的大橋,則過橋所需的時間為 s.車行駛在橋中央時,爸爸問楠楠:為什么我們看到橋兩邊的路燈在不停地后退呢?楠楠告訴爸爸,這是因為我們選擇了 為參照.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級上冊物理第一章 機械運動單元測試卷 題型:填空題

在物理學(xué)中,對不同事物進行比較,需要引入不同的物理量 . 要比較物體運動的快慢,需要引入________,該物理量的定義方法是________定義法 .

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科目:初中物理 來源:人教實驗版武邑中學(xué)八年級上 第五章 第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律 課時練 題型:實驗題

某實驗小組用焦距為10 cm的凸透鏡合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”。

(1)在探究過程中,他們將蠟燭、凸透鏡、光屏固定在光具座上。點燃蠟燭后,沿光具座無論怎樣移動光屏,在光屏上始終得不到燭焰的像,你認為可能的原因是______________________。(寫出一條即可)

(2)上述問題解決后,他們將蠟燭、凸透鏡固定在光具座如圖位置,移動光屏后得到燭焰清晰、完整的像,該像是倒立、________的實像。利用此原理工作的光學(xué)儀器有________。接下來他們保持蠟燭和光屏的位置不動,將凸透鏡向蠟燭的方向移動,光屏上再次出現(xiàn)了一個倒立、________的實像。

(3)實驗過程中由于蠟燭燃燒變短,使蠟燭的像成在了光屏中心的上方,要使像成在光屏的中心,只調(diào)節(jié)凸透鏡,應(yīng)將凸透鏡向________調(diào)。

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科目:初中物理 來源:人教實驗版武邑中學(xué)八年級上 第五章 第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律 課時練 題型:單選題

如圖所示,小夢同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,燭焰在光屏上成了一個清晰的像,下列說法正確的是

A. 利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機

B. 實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動

C. 為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板

D. 要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡

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科目:初中物理 來源:(人教實驗版)八年級上 第一章 第3節(jié)運動的快慢 課時練 (武邑中學(xué)) 題型:計算題

某汽車啟動和到達的時刻及對應(yīng)的里程表(表盤指示為千米數(shù))示數(shù)如圖所示,則汽車行駛的平均速度是多大?

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科目:初中物理 來源:(人教實驗版)八年級上 第一章 第3節(jié)運動的快慢 課時練 (武邑中學(xué)) 題型:單選題

關(guān)于勻速直線運動的速度計算公式v=,下列說法正確的是( )

A. 速度與路程成正比 B. 速度與時間成反比

C. 速度和路程成正比,和時間成反比 D. 速度等于路程與時間的比值

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科目:初中物理 來源:(人教實驗版)八年級上 第一章 第3節(jié)運動的快慢 課時練 (武邑中學(xué)) 題型:單選題

汽車在平直的公路上勻速行駛,通過的路程s和時間t的關(guān)系圖象是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:(人教實驗版)八年級上 第六章 第2節(jié) 密度 課時練(武邑中學(xué)) 題型:單選題

分別由甲、乙兩種物質(zhì)組成的兩個實心物體質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示,由圖象可知,甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比ρ甲∶ρ乙為( )

A. 1∶2 B. 2∶1 C. 4∶1 D. 8∶1

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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊 3.3 探究平面鏡成像特點 同步練習(xí) 題型:單選題

當(dāng)人在穿衣鏡前照鏡子時,人的左右部位跟像的左右部位對換,而人的上下部位跟像的上下部位保持一致,這是因為( 。

A. 對鏡面而言,人和像在上下方向?qū)ΨQ,在左右方向不對稱

B. 人判斷上下用同一參照物,而判斷左右用了不同的參照物

C. 人體結(jié)構(gòu)左右對稱,而上下不對稱

D. 人眼有錯覺

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同步練習(xí)冊答案