小雪在探究某種固體熔化成液體再沸騰的實(shí)驗(yàn)中，得到了溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖甲所示、請(qǐng)回答下列問(wèn)題；

（1）圖甲中AB段表示物質(zhì)處于       狀態(tài)，BC段表示物質(zhì)處于        狀態(tài)；
（2）熔化過(guò)程中物質(zhì)       熱量，熔化過(guò)程經(jīng)歷時(shí)間為        min；   
（3）如圖乙，液體沸騰時(shí)可以觀察到“白霧”，這是       現(xiàn)象（填寫(xiě)一種物態(tài)變化名稱）；如果停止給水加熱，水的沸騰會(huì)       （選填“停止”或“繼續(xù)”）。

（1）固；固液共存。（2）吸熱；2。 （3）液化；停止。

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

19、小雪在探究某種固體熔化成液體再沸騰的實(shí)驗(yàn)中，得到了溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖甲所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖甲中AB段表示物質(zhì)處于
固
態(tài)，CD段表示物質(zhì)處于
液
態(tài)；
（2）熔化過(guò)程中物質(zhì)
吸收
熱量，熔化過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間為
2
min；
（3）如圖乙，液體沸騰時(shí)可以觀察到有“白霧”，這是
液化
現(xiàn)象（填寫(xiě)一種物態(tài)變化名稱）；“釜底抽薪”這個(gè)成語(yǔ)說(shuō)明如果停止給水加熱，水的沸騰會(huì)
停止
（選填“停止”或“繼續(xù)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?潮陽(yáng)區(qū)模擬）小雪在探究某種固體熔化成液體再沸騰的實(shí)驗(yàn)中，得到了溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖甲所示、請(qǐng)回答下列問(wèn)題；
①圖甲中AB段表示物質(zhì)處于
固體
固體
狀態(tài)，BC段表示物質(zhì)處于
固液共存
固液共存
狀態(tài)；
②熔化過(guò)程中物質(zhì)
吸收
吸收
熱量，熔化過(guò)程經(jīng)歷時(shí)間為
2
2
 min；
③如圖乙，液體沸騰時(shí)可以觀察到“白霧”，這是
液化
液化
現(xiàn)象（填寫(xiě)一種物態(tài)變化名稱）；如果停止給水加熱，水的沸騰會(huì)
停止
停止
（選填“停止”或“繼續(xù)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?撫松縣二模）小雪在探究某種固體熔化成液體再沸騰的實(shí)驗(yàn)中，得到了溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖甲所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖甲中
BC
BC
段表示物質(zhì)處于熔化過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中物質(zhì)
吸收
吸收
熱量，熔化過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間為
2
2
 min．
（2）如圖乙，液體沸騰時(shí)可以觀察到有“白霧”，這是
液化
液化
 現(xiàn)象（填寫(xiě)一種物態(tài)變化名稱）；如果停止給液體加熱，液體的沸騰會(huì)
停止
停止
（選填“停止”或“繼續(xù)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小雪在探究某種固體熔化成液體再沸騰的實(shí)驗(yàn)中，得到了溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖甲所示、請(qǐng)回答下列問(wèn)題；

（1）圖甲中AB段表示物質(zhì)處于        狀態(tài)，BC段表示物質(zhì)處于        狀態(tài)；

（2）熔化過(guò)程中物質(zhì)       熱量，熔化過(guò)程經(jīng)歷時(shí)間為        min；   

（3）如圖乙，液體沸騰時(shí)可以觀察到“白霧”，這是       現(xiàn)象（填寫(xiě)一種物態(tài)變化名稱）；如果停止給水加熱，水的沸騰會(huì)       （選填“停止”或“繼續(xù)”）。

 

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