分析 (1)支點為點O,動力力臂為支點O到F1的作用線的距離,阻力F2作用點在起子與瓶蓋下端的接觸點處,方向豎直向下.
(2)根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1×L1=F2×L2,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動力最小,必須使動力臂最長.
(3)由于小明站在地面上,最合適的繞線方法必須是繩子自由端向下拉,可順次從繩子自由端逆向畫出繩子的繞線,并將另一端系在掛鉤上.
解答 解:(1)反向延長F1,過支點O作力F1的作用線的垂線段,標出力臂符號L1;瓶蓋的阻力阻礙了杠桿的轉(zhuǎn)動,過阻力作用點沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,即為阻力F2.如圖所示:
(2)由圖可見,連接OB就是最長的動力臂,但題目要求A點拖加一個最小動力,根據(jù)杠桿平衡的條件,要使杠桿平衡動力方向向上,據(jù)此可畫出最小的動力F1,如下圖:
(3)繩子自由端從小明的手中繞過定滑輪,向下再繞過動滑輪,最后向上系在定滑輪的掛鉤上,如圖所示:
點評 (1)本題考查了力的示意圖和力臂的畫法.作力臂關(guān)鍵是要畫出支點到力的作用線的垂線段.
(2)滑輪繞線掌握基本方法,按基本要求完成繞線,如本題自由端向下拉,繩子股數(shù)n=2;若本題中小明不在地面上而要求最省力,則繩子股數(shù)n=3,根據(jù)“奇動偶定”的原則,繩子系端應(yīng)從動滑輪掛鉤上開始完成繞線.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 擊打排球時手感到疼,是由于力的作用是相互的 | |
B. | 我們用杯子喝飲料時,是重力使飲料倒入口中 | |
C. | 跳傘運動員勻速下落時,以傘為參照物,人是運動的 | |
D. | 人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動,是因為物體受到摩擦力 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵棒折斷后不能自然對接在一起 | B. | 固體很難被壓縮 | ||
C. | 氣體容易被壓縮 | D. | 磁鐵與磁鐵之間有時相互排斥 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com