6.如圖所示,在研究牛頓第一定律實驗時,同一小車從同樣的光滑斜面的同一高度下滑,接著在表面材料不同(毛巾、棉布、木板)的水平面上向右運動,分別停在如圖所示的不同地方.請回答:
(1)為什么要讓小車從斜面的同一高度滑下?
(2)這個實驗的現(xiàn)象是什么?
(3)這個實驗的結(jié)論是什么?
(4)這個實驗的推論是什么?

分析 (1)實驗中,我們要探究的是阻力對物體運動的影響,因此,應控制小車在到達水平面時的初速度相同,只改變接觸面的阻力大小,這樣才符合控制變量法的要求;
(2)小車之所以會停下來,是因為受到了摩擦阻力的作用,接觸面的阻力越大,對小車的影響就越明顯,可以從這一角度進行分析;
(3)根據(jù)接觸面的粗糙程度和小車滑行的距離進行歸納.
(4)可以假想水平面無限光滑,那么阻力就無限小,小車運動的距離就會無限遠,最后可達到做勻速直線運動的理想狀態(tài).

解答 解:
(1)根據(jù)控制變量法的要求,在探究阻力對物體運動的影響時,只需改變接觸面的不同,所以應讓同一輛小車從同一個斜面的同一高度滑下,使小車在水平面上運動的初速度相同;
(2)從實驗中可以看出,水平面越光滑,對小車的阻力越小,小車運動得越遠,小車的速度減小得越慢;
(3)小車在不同平面上同過的距離不等,就說明了小車受到的摩擦阻力不同,小車運動距離越長就說明摩擦阻力越;即在小車速度相等的情況下,受到的阻力越小,滑行的距離越長;
(4)從實驗可以得出,小車受到的阻力越小,小車滑行的距離越遠;因此如果小車不受阻力作用,那么小車將保持原來的速度和方向永遠運動下去;即運動的小車,當不受到阻力作用時,將保持勻速直線運動.
答:
(1)使小車到達水平面時的速度相同;
(2)水平面越光滑,對小車的阻力越小,小車運動得越遠,小車的速度減小得越慢;
(3)在小車速度相等的情況下,受到的阻力越小,滑行的距離越長;
(4)運動的小車,當不受到阻力作用時,將保持勻速直線運動.

點評 牛頓第一定律用科學的語言準確的總結(jié)出了力與運動的具體關(guān)系,揭示了物體不受力或受平衡力時應保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài);力是改變物體運動狀態(tài)的原因;物體都具有保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)-慣性.

練習冊系列答案
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18.小文和小峰探究導體中的電流與導體兩端電壓的關(guān)系.實驗器材有:電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、規(guī)格不同的定值電阻、開關(guān)和導線若干.
(1)如圖a為同學們設(shè)計的電路,請你用筆畫線代替導線完成電路連接.小文連好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零,則電路故障原因可能是:定值電阻短路.
(2)排除故障后小文繼續(xù)實驗,并且在給定的坐標紙如圖b上,根據(jù)測得數(shù)據(jù)作出圖象甲,另一組的小峰也根據(jù)自己實驗數(shù)據(jù)在同一坐標紙上做出圖象乙.經(jīng)過討論交流,他們的圖象都是正確的,也得到了正確的探究結(jié)論,那么造成小文和小峰在相同的坐標紙上圖象明顯不同的原因是:定值電阻的阻值明顯不同.
(3)善于動手的小峰又進行了這樣的實驗,他們選擇了一個電壓可調(diào)的電源進行實驗.實驗所用電路如圖c,但電壓表位置不詳,已知電阻R1的阻值為8Ω,電阻R2是阻值可能2.5Ω 或5Ω 中的一個.若某次實驗時兩表刻度盤上的指針位置如圖d所示.通過計算推測他們實驗時電阻R2的阻值和R2的電壓.(只寫結(jié)果,不寫過程)

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