【題目】現(xiàn)在的通信方式分為________通信和________通信．其中________通信的信號是以不同符號的不同組合進行傳遞的．

【答案】 模擬 數(shù)字 數(shù)字

【解析】解：通信方式有兩種：模擬通信和數(shù)字通信；

數(shù)字通信使用的數(shù)字信號，是以不同符號的不同組合來進行傳遞的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓為4．5V，滑動變阻器的規(guī)格為“30Ω 1A”

（1）小麗想用該電路研究“電流與電阻的關系”，請幫她把電路連接完整．

（2）以下是小麗的一些操作步驟：

①將阻值為10Ω的定值電阻R1接入電路， ，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電壓表示數(shù)為2．0V時，讀出電流表示數(shù)并記錄；

②斷開開關，拆下R1，接上阻值為20Ω的定值電阻R2…，使電壓表示數(shù)為2．0V，讀出電流表示數(shù)并記錄；

③斷開開關，拆下R2，接上阻值為30Ω的定值電阻R3，重復②的操作．

小麗發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑動變阻器的滑片都無法使定值電阻兩端電壓達到2．0V，經(jīng)檢查電路完好．為順利完成實驗，可行的措施有 （寫一種即可）

（3）小王同學選用另一組規(guī)格相同的實驗器材，進行“測定小燈泡額定功率”的實驗（小燈泡額定電壓為3．8V）．小王按小麗的電路，將定值電阻換成小燈泡，電壓表量程改為“0-15V”，連接好電路進行實驗．閉合開關后，出現(xiàn)以下現(xiàn)象：

出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因可能是 （填字母編號） A．小燈泡斷路 B．小燈泡短路 C．電流表斷路 D．電流表短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2015·南京市】一名普通中學生從地上拿起一個雞蛋，并把它緩緩舉過頭頂，此過程中他對雞蛋做的功約為（ ）

A.0.l J B. I J C. 10 J D. 100 J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用標有最大刻度值2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進行測量，其實驗步驟如下：
（1）a．先讓注射器吸入少量水，然后將推至注射器底端，當注射器的小孔充滿水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔． b．用細繩拴住注射器活塞頸部，使繩另一端與彈簧測力計掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒，如圖所示．當注射器中的活塞時，記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N．
c．測出注射器全部刻度的長度為4cm．
d．根據(jù)測量數(shù)據(jù)．算出大氣壓的值．
（2）實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水和 ．
（3）此注射器活塞的橫截面積是cm2 ． 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出大氣壓強是Pa．
（4）小明發(fā)現(xiàn)，同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大，對此小明與同學找出了下列可能的原因： ①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；②活塞與注射器筒壁間有摩擦；
③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準；④活塞與注射器筒壁不完全密封．
上述原因一定會使測量值小于真實值的是 ．
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲乙兩個實心均勻正方體（V甲＜V乙）分別放在水平地面上，它們對地面的壓強相等，若將乙放在甲的上表面，甲對地面增加的壓強為△p甲 ， 若將甲放在乙的上表面，乙對地面增加的壓強為△p乙 ， 則（ ）
A.△p甲＞△p乙
B.△p甲＜△p乙
C.△p甲=△p乙
D.無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表是某品牌小轎車的一些技術參數(shù)，其中排氣量是指發(fā)動機汽缸的工作容積，一般情況下，發(fā)動機的排氣量越大，功率越大；空燃比是指汽缸內(nèi)空氣和燃油的質量比；汽油的熱值表示每千克汽油完全燃燒放出的熱量．當該發(fā)動機以最大功率工作時，汽缸內(nèi)汽油和空氣的混合密度為1．35 kg/m3，1min內(nèi)高溫高壓的燃氣推動活塞做功2600次．請你計算發(fā)動機在最大功率工作時

（1）1 min內(nèi)做的有用功;

（2）做功一次消耗汽油的質量;

（3）發(fā)動機的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉花；讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖所示，觀察和比較小車在毛巾表面，棉花表面和木板表面滑行的距離．
（1）實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小（選填“相等”或“不相等”）；
（2）實驗中是通過改變來改變小車所受阻力大小的．
（3）實驗中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越（選填“快”或“慢”）．
（4）推理：本實驗中，如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它將做 ．
（5）在此基礎上，牛頓總結了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請問：牛頓第一定律（選填“能”或“不能”）直接由實驗得出．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某家庭需要將50kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用熱水，他們利用煤氣灶燒水，需燃燒0．8kg煤氣．已知煤氣的熱值q=4．2×107J/kg，水的比熱容c=4．2×103J/kg．求：

（1）50kg、20℃的水加熱到60℃需吸收的熱量；

（2）完全燃燒0．8kg煤氣放出的熱量；

（3）煤氣灶燒水的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的滑輪組提升物體M，已知被提升的物體M重為600N，卷揚機加在繩子自由端的拉力F將物體M在20s內(nèi)勻速提升到10m的高度．拉力做的功W隨時間t的變化圖像如圖乙所示，不計鋼絲繩的重、摩擦力大小．求：

（1）滑輪組提升重物所做的有用功是多少？

（2）滑輪組提升重物的機械效率是多少？

（3）動滑輪的重力是多少？

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