20．使用溫度計(jì)測(cè)量溫度前要觀察溫度計(jì)：（1）觀察量程（2）觀察分度值．

分析 溫度計(jì)屬于測(cè)量?jī)x器，使用前先觀察量程和分度值是最基本的要求．

解答 解：
使用溫度計(jì)前應(yīng)先觀察它的量程，這是為了選擇更適合的溫度計(jì)，還要認(rèn)清它的分度值，這是為了便于準(zhǔn)確讀數(shù)．
故答案為：（1）量程；（2）分度值．

點(diǎn)評(píng) 溫度計(jì)是日常生活經(jīng)常用得到測(cè)量工具，需要我們熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖所示，拉彎的弓具有能量，松手后箭被射了出去，弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，若要兩燈串聯(lián)，應(yīng)去掉導(dǎo)線3；若要兩燈并聯(lián)，應(yīng)將導(dǎo)線2（或5）改接到b（或d）接線柱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力，重力的作用點(diǎn)叫做重心，物體的重心越低，物體的穩(wěn)定性越好．（選填“差”或“好”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．小明在跑百米時(shí)前50m用時(shí)6s，那前50m平均速度8.3m/s，后50m用時(shí)6.5s，那么小明1百米全程平均速度8m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．小明同學(xué)用爐火給一鋁塊加熱，在鋁塊溫度升高的過(guò)程中，鋁塊的質(zhì)量、體積和密度的變化情況是（　�。�
A．質(zhì)量變大、體積不變、密度不變B．質(zhì)量不變、體積不變、密度不變
C．質(zhì)量變小、體積變小、密度不變D．質(zhì)量不變、體積變大、密度變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．許多高級(jí)娛樂(lè)場(chǎng)所的洗手間里，都安裝有自動(dòng)感應(yīng)干手機(jī)．只要手處于紅外線感應(yīng)范圍內(nèi)，就立即吹出熱風(fēng)，將手烘干．它的快捷、方便和舒適，深受大家的喜愛(ài)．如圖給出了自動(dòng)感應(yīng)干手機(jī)的工作原理電路圖和說(shuō)明書(shū)部分內(nèi)容．根據(jù)以所給信息，求：
（1）干手機(jī)正常工作時(shí)的電流？
（2）若用電高峰期時(shí)，電路的工作電壓為200伏，則電熱絲的實(shí)際電功率多大？
 額定電壓：220伏
 電熱絲：
 額定功率：1100瓦
 電動(dòng)機(jī)：
 額定功率：100瓦
 延時(shí)時(shí)間：10秒
 感應(yīng)距離：0.3米
 請(qǐng)勿將手伸入葉片內(nèi)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．某綜合實(shí)踐小組想利用太陽(yáng)光粗測(cè)一個(gè)凸透鏡的焦距f，并利用該透鏡和一只能發(fā)光的小電珠自制平行光．下面是該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光（選填“斜對(duì)”或“正對(duì)”）．在凸透鏡的另一側(cè)，拿一張白紙（光屏）正對(duì)著凸透鏡，保持凸透鏡不動(dòng)，來(lái)回移動(dòng)白紙，直到觀察到白紙中央出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑．
（2）用刻度尺量出白紙到凸透鏡的距離，即為該凸透鏡的焦距f；
（3）在凸透鏡前用一張黑紙（或不透明材料）遮擋住太陽(yáng)光，取走白紙，將發(fā)光的小電珠放在白紙?jiān)瓉?lái)的
位置，這個(gè)位置是凸透鏡的焦點(diǎn)；保持凸透鏡不動(dòng)，在凸透鏡和黑紙之間就能獲得平行光，該小組這樣做是利用了光在折射時(shí)，光路可逆的原理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．空氣中超聲波比次聲波傳播速度大
B．倒車?yán)走_(dá)使用電磁波探測(cè)車后是否有障礙物
C．用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”，說(shuō)明聲波能傳遞能量
D．汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)外表面裝有一層防噪聲泡沫，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

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