【題目】重1.5t的小汽車受到發(fā)動(dòng)機(jī)800N的牽引力作用,在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),其路程隨時(shí)間變化如圖所示。求:
(1)小汽車速度。
(2)10s內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)小汽車做的功。
(3)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率。
【答案】(1)12m/s;(2)9.6×104J;(3)9.6×103W
【解析】
(1)12m/s;(2)9.6×104J;(3)9.6×103W
(1).根據(jù)圖像知,當(dāng)時(shí)間經(jīng)過(guò)12s時(shí),汽車通過(guò)的路程為120m,根據(jù)得,小汽車的速度為;
;
(2).10s內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)小汽車做的功:
W=Fs=800N×120m=9.6×104J;
(3).發(fā)動(dòng)機(jī)的功率:
。
答:(1).小汽車速度為12m/s;
(2).10秒發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)小汽車做的功為9.6×104J;
(3).發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為9.6×103W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用礦泉水瓶做了如下一些實(shí)驗(yàn):
(1)如圖a所示,他用水平力推動(dòng)礦泉水瓶底部時(shí),瓶子沿桌面平穩(wěn)的移動(dòng);他用相同的水平力推瓶蓋時(shí),瓶子翻了,驗(yàn)證的是力的作用效果與力的_______有關(guān)。
(2)如圖b所示,瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋,其主要作用是_____。
(3)如圖c所示,平放在水平桌面上的礦泉水瓶,用手推它一下,礦泉水瓶由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說(shuō)明力可以改變物體的________,礦泉水瓶離開手后,會(huì)繼續(xù)運(yùn)一段距離,這是因?yàn)榈V泉水瓶____________。
(4)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,迅速倒出,然后馬上蓋上瓶蓋,過(guò)一會(huì)看到瓶子變癟了,如圖d所示,驗(yàn)證的是____________的存在。
(5)他在礦泉水瓶中裝水,在側(cè)壁扎了三個(gè)小孔,觀察到如圖e所示的現(xiàn)象,驗(yàn)證的是同種液體___________,壓強(qiáng)越大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小雪和小紅在“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他們分別記下了彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼的位置。
⑴實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅應(yīng)沿________ 的方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼向上做________運(yùn)動(dòng),同時(shí)并由彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力為0.5N;同時(shí)小雪用刻度尺測(cè)出鉤碼提升的高度為0.2m,以上測(cè)量準(zhǔn)確無(wú)誤,其他被測(cè)物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表:
鉤碼重/N | 彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度/m | 有用功/J | 總功/J | 機(jī)械效率 |
1 | 0.4 | 0.2 | 0.2 | 100% |
(2)小雪和小紅測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為100%,他們意識(shí)到出了錯(cuò)誤.請(qǐng)你幫助找出原因________。
(3)該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mC>mB,hA=hB>hC),推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止。
(1)在此實(shí)驗(yàn)中我們通過(guò)觀察____來(lái)比較各小球動(dòng)能的大小。
(2)從圖中可以看出A、B、C三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí),____球的動(dòng)能最大。
(3)要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,我們應(yīng)選擇____兩圖來(lái)進(jìn)行比較。
(4)比較圖(甲)和(丙)得出的結(jié)論是:______________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小彤在探究影響浮力大小因素時(shí),做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)小彤的實(shí)驗(yàn)探究回下列問(wèn)題:
(1)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究的是浮力與_______關(guān)系,而要研究浮力與物體排開液體體積的關(guān)系,則需要分析A與_______三圖的數(shù)據(jù)。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明繪制了彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)金屬體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的圖線,如圖乙所示(ρ水=1.0×103kg/m3 g=10N/kg)。
分析圖象可知:
①曲線_______(選填“a”或“b”)描述的是金屬體所受浮力的變化情況。
②該金屬體所受的重力為_______N,金屬體的密度為_______kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時(shí),為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,我們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)①、②、③及推理④。
(1)為了使小車在進(jìn)入水平面時(shí)初速度相同,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面、_________由靜止開始滑下.
(2)由實(shí)驗(yàn)①、②、③表明水平表面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越_______(選填“遠(yuǎn)”、或“近”)這說(shuō)明小車受到的阻力越小,速度減小得_______(選填“快”或“慢”).
(3)進(jìn)而推理得出:如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將_____________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是甲、乙兩實(shí)心物體的質(zhì)量和體積關(guān)系圖象,下列說(shuō)法正確的是
A. 將體積相同的甲、乙兩物體放入水中靜止時(shí),甲受到的浮力大
B. 將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體放入水中靜止時(shí),乙受到的浮力大
C. 將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體用細(xì)線連接后放入水中,物體將下沉
D. 將體積相同的甲、乙兩物體用細(xì)線連接后放入水中,物體將上浮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,手握著瓶子處于豎直靜止?fàn)顟B(tài),下列敘述正確的是
A. 瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài),不具有慣性
B. 手的握力越大,瓶子所受的摩擦力就越大
C. 瓶子受到豎直向上的摩擦力
D. 瓶子受到手的握力和重力是一對(duì)平衡力
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