6．夏天，人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感到?jīng)鏊�，這是因為（　�。�
A．電風(fēng)扇吹來的是冷風(fēng)
B．電風(fēng)扇吹風(fēng)可降低室內(nèi)溫度
C．電風(fēng)扇吹風(fēng)可加速人體汗水的蒸發(fā)，吸收了皮膚的熱
D．以上說法都正確

分析 影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體的溫度；液體的表面積；液體表面的空氣流動速度．

解答 解：夏天扇扇子，身上感到?jīng)鏊�，這是因為扇來的風(fēng)加快了身上汗液的蒸發(fā)，蒸發(fā)從人體吸熱，導(dǎo)致人身體表面的溫度降低，所以人會感到?jīng)隹欤?br />故選C

點評 本題主要考查學(xué)生對：蒸發(fā)現(xiàn)象，以及影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些的了解和掌握．是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列說法中正確的是（　�。�
A．宇航員在月球上既可以直接用聲音交流，又可以用電磁波來通信
B．電話的話筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C．電磁波看不見，摸不著，因此電磁波實際上并不存在
D．利用光纖通信時，在光導(dǎo)纖維中傳輸?shù)膶嶋H上是電信號

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列對物體的分類正確的是（　　）
A．蠟和冰都是晶體B．木頭和鐵都是易于導(dǎo)熱的物體
C．不銹鋼和金剛石都是金屬材料D．硝酸鉀和磷酸二銨都是復(fù)合肥料

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖是探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)的實驗裝置，兩個透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面的高度的變化反應(yīng)密閉空氣溫度的變化，下列說法正確的是（　�。�
A．該實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
B．將左邊容器中的電阻絲換成10Ω的電阻絲后，就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
C．通電一段時間后，左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大
D．該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量的多少的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．粗細(xì)均勻的電熱絲放入一壺水中，通電一段時間將水加熱至沸騰．若將電阻絲對折并聯(lián)后放入同樣一壺水中，通電到將水加熱至沸騰．所需時時間與第一次的通電時間相比 （電源電壓恒定，不計一切熱損失）．下列判斷正確的是（　�。�
A．相等B．增加C．減少D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．大廈玻璃幕墻反射強(qiáng)光刺眼是由于光的鏡面反射造成的，凸透鏡可以用來矯正遠(yuǎn)視（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．作出入射光線AO的反射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．根據(jù)“單位”推出對應(yīng)的物理公式是常用的記憶方法，例如：速度單位是m/s（其中m是路程的單位，s是時間的單位），可以推出對應(yīng)的公式為：v=$\frac{s}{t}$，同樣，根據(jù)壓強(qiáng)的單位N/m2（Pa），可以推出對應(yīng)的公式為：p=$\frac{F}{S}$；根據(jù)電能的單位kW•h，就可以推出對應(yīng)的公式為：W=Pt；根據(jù)比熱容的單位J/（kg•℃），也可以推出對應(yīng)的公式為：c=$\frac{Q}{m△t}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．（1）畫出圖甲中出射光線對應(yīng)的入射光線．

（2）畫出圖乙中細(xì)線對木塊A拉力的示意圖．
（3）小磁針靜止在磁體旁，如圖丙所示，標(biāo)出小磁針的N極；
（4）如圖丁所示，用螺絲刀撬釘子，O為支點，畫出動力F的力臂L．

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同步練習(xí)冊答案