在亞丁灣海域,我國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)使用“金嗓子”(又名“聲波炮”)震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息,下列說法中錯(cuò)誤的是(  )

A.聲波具有能量

B.聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度

C.使用“金嗓子”時(shí),護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲

D.“金嗓子”發(fā)出的聲波是次聲波

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


下列說法正確的是(  )

A.光波、電磁波、聲波都可以在真空中傳播

B.光和電磁波都能夠傳遞信息,聲音不能傳遞信息

C.中央電視臺(tái)與南方電視臺(tái)發(fā)射的電磁波在空氣中的傳播速度不同

D.我們生活的空間里充滿著電磁波

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


空中加油機(jī)在空中給殲擊機(jī)加油的過程中,若以         為參照物,他們都是運(yùn)動(dòng)的,若以加油機(jī)為參照物,殲擊機(jī)是          的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


在一條平直的南北方向的公路上,有甲、乙、丙三輛汽車依次向北行駛,甲、丙兩車快慢相同,乙車較甲、丙兩車開得快。

(1)以什么為參照物,三輛車均向北運(yùn)動(dòng)?

(2)以甲車為參照物,乙、丙兩車各向什么方向運(yùn)動(dòng)?

(3)以乙車為參照物,甲、丙兩車各向什么方向運(yùn)動(dòng)?

(4)以什么為參照物,三輛車均向南運(yùn)動(dòng)?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


小明的發(fā)言聲音太小,老師要他大聲重復(fù)一次,老師是要求小明提高聲音的(  )

A. 音調(diào)    B. 頻率     C. 響度     D. 音調(diào)及響度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源,極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高,防噪已成為日常課題!拜p手輕腳過樓道”是在      減弱噪聲,而用空心磚砌墻則是在      減弱噪聲。

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


閱讀下面的短文。

潛艇的“耳目”————聲吶

潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。

聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較強(qiáng)的指向性。聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。

請(qǐng)回答以下問題:

(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是______kHz到______kHz。

(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1       。(設(shè)聲波在海水中的傳播速度為1500m/s)

②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測(cè)出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2       

(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測(cè)量物體間的距離?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


在演示聲音是由物體的振動(dòng)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)中(如圖2),將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次彈開。在此實(shí)驗(yàn)中,泡沫塑料球的作用是(    )

A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來   B.使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)

C.將音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察  D.使聲波多次反射,形成回聲

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


下圖分別表示幾位同學(xué)在“練習(xí)用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度”實(shí)驗(yàn)中的做法。正確的是(  )

 


查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案