16．笛子是通過(guò)從吹孔向管內(nèi)灌氣引起空氣柱振動(dòng)而發(fā)聲的，演奏時(shí)，通過(guò)分別開(kāi)閉六個(gè)音孔，笛子就能發(fā)出音調(diào)（填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同的聲音．在學(xué)校、醫(yī)院附近有如圖所示的警示牌，這種保持安靜的做法屬于在聲源處減弱噪聲．

分析 ①聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)生停止；
②音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高；
③減弱噪聲的途徑有三種：即在聲源處減弱、在人耳處減弱、在傳播過(guò)程中減弱．

解答 解：①吹笛子是笛子內(nèi)的空氣柱振動(dòng)而發(fā)聲；
②演奏時(shí)，用手分別按住不同的笛孔，空氣柱的長(zhǎng)度不同，質(zhì)量不同，振動(dòng)頻率不同，音調(diào)不同．
③該警示牌是指禁止鳴笛，即讓發(fā)聲體不再發(fā)聲，故屬于在聲源處減弱噪聲．
故答案為：振動(dòng)；音調(diào)；聲源．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了聲音發(fā)聲的原因和樂(lè)音的特征、減弱噪聲的途徑，真正的理解減弱噪聲的三條途徑是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．小師同學(xué)在探究過(guò)程上遇到了一些問(wèn)題，請(qǐng)你幫助他進(jìn)行改進(jìn)．
（1）探究“發(fā)聲體都在振動(dòng)”，敲鼓時(shí)觀察不出鼓皮振動(dòng)．改進(jìn)措施在鼓面上放一些紙屑．
（2）“觀察水的沸騰”，加熱到沸騰耗時(shí)過(guò)多．改進(jìn)措施用較少量的水（或提高水的初溫等）．
（3）研究“光在水中沿直線傳播”，看不清光路．改進(jìn)措施在水中滴幾滴牛奶．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．小明開(kāi)始學(xué)習(xí)物理后，對(duì)周圍的事物非常感興趣，他開(kāi)始思考以下問(wèn)題：
（1）將耳朵貼在一根空的長(zhǎng)鐵管的一端，讓小強(qiáng)敲一下鐵管的另一端，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)小明能聽(tīng)到幾次敲打的聲音并分析原因：可聽(tīng)到兩次響聲；這是因?yàn)槁曇粼诓煌橘|(zhì)中的傳播速度不同；
（2）在透明塑料袋中滴入幾滴酒精，將袋擠癟，排盡空氣后用繩子把口扎緊，然后放入熱水中，小明看到了什么塑料袋鼓了起來(lái)，里面的酒精變少；
（3）小明想鑒別一副老花眼鏡的鏡片的度數(shù)，他的方法和原理可以是晴天把鏡片放在陽(yáng)光下，使光線與鏡片垂直，調(diào)整鏡片與地面的距離，使地面上的光斑最小、最亮，用刻度尺測(cè)量鏡面到地面上光斑的距離，用f表示．鏡片的度數(shù)D=$\frac{100}{f}$．其原理是利用了凸透鏡的會(huì)聚作用；
（4）學(xué)校有一個(gè)非標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道，請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)兩個(gè)簡(jiǎn)單且異于操作的方法測(cè)出跑道的長(zhǎng)度，（寫出具體步驟及所用的測(cè)量方法）．
方法一：測(cè)出自己正常步行時(shí)一步的距離，再圍著操場(chǎng)跑道走一圈，數(shù)出步數(shù)，最后用一步的距離乘以步數(shù)，可得出跑道的長(zhǎng)度；方法二：測(cè)出一個(gè)自行車車輪的半徑，求出其周長(zhǎng)，推著自行車?yán)@操場(chǎng)一周，數(shù)出車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)，用圈數(shù)乘以周長(zhǎng)，可得出跑道的長(zhǎng)度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．水的比熱容4.2×103J/（kg•℃）物理意義是1千克的水溫度升高（或降低）1攝氏度時(shí)吸收（或放出）的熱量為4200J，內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功和排氣四個(gè)沖程組成．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．有關(guān)分子動(dòng)理論，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．液體、固體很難被壓縮，是因?yàn)橐后w、固體分子間沒(méi)有間隙
B．破鏡不能重圓，是因?yàn)榉肿娱g有排斥力
C．霾是大量極細(xì)微的塵粒懸浮在空中，說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D．在做墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，我們看不到墨水的分子在運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示為一固體熔化、凝固曲線，回答下列問(wèn)題．
（1）此固體在熔化過(guò)程中不斷吸熱（選填“吸熱”或“放熱”），但溫度不變，所以它是晶體．
（2）此晶體從B點(diǎn)開(kāi)始熔化，熔化持續(xù)了10min時(shí)間，熔點(diǎn)為50℃，凝固點(diǎn)為50℃．
（3）AB段物質(zhì)為固態(tài)，BC段為固液共存態(tài)，CD段為液態(tài)，F(xiàn)G段為固態(tài)．
（4）EF段為凝固過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中不斷放熱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．車床上有甲、乙兩臺(tái)機(jī)器，甲機(jī)器的功率比乙大，由此可知（　　）
A．甲機(jī)器做的功一定多B．甲機(jī)器做功時(shí)間一定短
C．甲機(jī)器做功一定快D．甲機(jī)器的機(jī)械效率一定高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示為四沖程汽油機(jī)的某沖程示意圖，該沖程為（　　）
A．吸氣過(guò)程B．壓縮過(guò)程C．做功過(guò)程D．排氣過(guò)程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于參照物，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．參照物必須是靜止的物體
B．參照物必須是運(yùn)動(dòng)的物體
C．參照物可以是靜止的物體，也可以是運(yùn)動(dòng)的物體
D．同一物體，選不同的參照物，運(yùn)動(dòng)的情況一定不同

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