16．一只小蟲跌落在小李的鉛筆上，小李突發(fā)奇想，驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端，如果以小蟲為參照物，鉛筆是運動（填“運動”或“靜止”）的；如圖所示，鉛筆的長度是17.52cm．

分析 （1）以什么物體為參照物是靜止的，關(guān)鍵看他與哪個物體之間的位置沒有發(fā)生變化；以什么物體為參照物是運動的，關(guān)鍵看他與哪個物體之間的位置沒發(fā)生變化．
（2）正確使用刻度尺的方法是：
①刻度尺要放正，有刻度的一邊要緊靠被測物體，一般從零刻度線量起，零刻度線磨損的也可以從其它刻度量起；
②讀數(shù)時視線要與尺面垂直；
③要估讀到分度值的下一位；
④為使測量精確，可以多次測量求平均值．

解答 解：（1）驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端，如果以小蟲為參照物，鉛筆的相對位置在變化，所以鉛筆是運動的；
（2）由圖可知，刻度尺的分度值是1mm，所以物體的長度為17.52cm；
故答案為：運動；17.52．

點評 （1）一個物體的運動狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同．這就是運動和靜止的相對性．
（2）讀數(shù)時視線要與尺面垂直，從非零刻度線量起的要用物體末端對應(yīng)的刻度值減去物體始端對應(yīng)的刻度值．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．汽車在某段公路上勻速行駛時，進(jìn)入某超聲測速區(qū)域，如圖所示．當(dāng)該車運動到距測速儀370m時，測速儀向該車出一超聲波信號，2s后收到從車返回的信號，超聲波在空氣中傳播速度為340m/s，該車的速度為30m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識，下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是（　�。�
A．人體的密度約為1.0×103kg/m3B．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為5kg
C．中學(xué)生的課桌高約為1.5mD．一本物理課本受到的重力約為10 N

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．關(guān)于直流電動機(jī)，下列說法正確的是（　�。�
A．電動機(jī)工作時，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
B．電動機(jī)是根據(jù)磁場對電流的作用來工作的
C．同時改變磁場方向和線圈中的電流方向，才能改變電動機(jī)的轉(zhuǎn)動方向
D．電動機(jī)是通過換向器來實現(xiàn)連續(xù)轉(zhuǎn)動的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，小麗同學(xué)把一根鋼尺的下端固定，分別用不同的力去推它使它發(fā)生 a、b、c、d各圖所示的形變．若 F1=F3=F4＜F2，小麗同學(xué)的下列分析正確的是（　�。�
A．圖 a 和 b 說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)
B．圖 c 和 d 說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)
C．圖 b 和 d 說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)
D．圖 b 和 c 說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．張老師參加義務(wù)獻(xiàn)血活動，一次獻(xiàn)血 200mL．醫(yī)務(wù)人員對血液進(jìn)行化驗時，稱得其質(zhì)量為210g．通常情況下，一個成年人體內(nèi)的血液大約共 4.2kg，則張老師體內(nèi)血液大約共有多少 mL？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖是建筑工地上常用的塔式起重機(jī)，這種起重機(jī)是通過電動機(jī)帶動工作的，主要用于房屋建筑施工中物料的豎直或水平輸送．圖（甲）是該起重機(jī)的工作示意圖，AO是塔吊的平衡臂，BO是塔吊的吊臂，BO之間有可控制移動的滑輪組小車．

（1）由圖甲方可知，塔式起重機(jī)的起重量越大，起吊幅度越�。ㄟx填“越大”、“不變”或“越小”）；在水平輸送物料的過程中，拉力F對物料不做功（選填“做功”或“不做功”）．
（2）某塔式起重機(jī)是通過電動機(jī)帶動如圖乙所示滑輪組豎起起吊物料的，已知起吊重為3000kg的物料時，拉力的功率為60kW，物料上升的速度為1.5m/s，若不計繩重和摩擦，s取10N/kg，試求：
①作用在滑輪組上的水平拉力F為多少N？
②這次起吊時滑輪組的機(jī)械效率為多大？
③若用4×104N的水平拉力勻速起吊某物料，1min內(nèi)對物料所做的有用功為3.6×105J，則物料上升過程中的速度為多少m/s？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．小麗同學(xué)手里有一個標(biāo)有“3.8V”字樣小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時的電阻，于是在學(xué)校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓恒定不變．

（1）小麗測小燈泡電阻的實驗原理是R=$\frac{U}{I}$．
（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物連接完整（要求滑片向左移燈泡變亮），并在圖乙虛線框內(nèi)畫出電路圖．
（3）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，其故障原因是燈泡短路或電壓表短路．
（4）故障排除后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，示數(shù)為0.38A，小燈泡正常工作時的電阻是10Ω．
（5）完成上述實驗后，小麗向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設(shè)計了如圖丁所示的實驗電路，測出了小燈泡的額定功率，請你幫她完成下列實驗步驟：
①連接好實驗電路，閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S2撥到觸點2（選填“1”或“2”），移動滑片，使電壓表的示數(shù)為3.8V．
②保持滑片的位置不動，再將開關(guān)S2撥到觸點1（選填“1”或“2”），讀出電壓表的示數(shù)為U．
③小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=3.8V×$\frac{U-3.8V}{{R}_{0}}$．（用已知量和測量量表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，閉合電鍵S電壓表示數(shù)顯示L1兩端電壓的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案