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【題目】為了研究影響滑動摩擦力大小的因素,小剛做了如圖所示的實驗。

1)實驗中,用力F拉動木板B在水平桌面上運動,物塊A相對桌面保持靜止時,繩對A的拉力與A受到的滑動摩擦力是________。(填平衡力相互作用力

2)實驗中發(fā)現,圖甲、乙中的彈簧測力計示數不同。由此可知:滑動摩擦力與________的大小有關。

3)為了進一步深入研究有關問題,小剛又用一塊各側面光滑程度完全相同的物塊C替代物塊A,按照如圖所示的三種方式,將物塊C放在木板B上進行三次實驗。當木板B在水平桌面上運動,且物塊C相對桌面保持靜止時,彈簧測力計三次示數分別為F1F2、F3,則F1________F2________F3。(選填、

【答案】平衡力 壓力

【解析】

(1)如圖1,用力F拉動木板B在水平桌面上運動,物塊A相對桌面保持靜止時,繩對A的拉力與A受到的滑動摩擦力是平衡力。

(2)實驗中發(fā)現,圖1乙中多放了一個砝碼,因此,AB的壓力變大,此時的彈簧測力計示數不同。由此可知:滑動摩擦力與壓力的大小有關。

(3)用一塊各側面光滑程度完全相同的物塊C替代物塊A,按照如圖2所示的三種方式,將物塊C放在木板B上進行三次實驗。圖2①②相比,壓力和接觸面的粗糙程度相同,只是接觸面積不同,而滑動摩擦力與接觸面積無關,故當木板B在水平桌面上運動,且物塊C相對桌面保持靜止時,彈簧測力計的示數F1=F2,又知道在壓力相同時,滾動摩擦小于滑動摩擦,所以圖2①③相比,F2F3。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】曉偉手邊有兩塊質量和表面粗糙程度不同的長方體M1M2。他利用長方體M1M2和其它一些器材,探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關。曉偉的主要實驗步驟如下:

①按照圖甲所示組裝實驗器材,用力F拉著木板A水平向左運動,讀取彈簧測力計示數F1,并記錄在表格中。

②如圖乙所示將長方體M1M2互換位置,用力F拉著木板A水平向左運動,讀取彈簧測力計示數F2,并記錄在表格中。

請根據以上敘述,回答下列問題:

1)曉偉實驗過程中存在的問題:________;

2)請你針對曉偉實驗過程中存在的問題,寫出改進措施:________。

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【題目】劉莉同學要探究生活中的聲現象,李雯同學告訴她可以利用下面三個實驗來進行探究.請回答下列問題.

(1)請將①中的表格填寫完整____________

②:使一張硬紙片以不同的速度劃過鋸的齒刃,聽它的發(fā)聲情況.

③:在音響上面放一些碎紙屑,調節(jié)音響發(fā)出聲音的大小,觀察碎紙屑的跳動情況.

(2)觀察②中的實驗現象可得出聲音的________(選填“音調”、“音色”、或“響度”)與________之間的關系.

(3)③說明了發(fā)聲物體發(fā)出聲音的________不同時,它振動的________也不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著人們生活水平的提高,越來越多的家庭采用“水地暖”進行取暖。其原理是在房間地而裝飾層下鋪設散熱管道,通過管道內的熱水散熱提高室溫。當供水溫度為45時,單位面積的散熱功率與地面裝飾層材料、散熱管材料的對應關系見下表

(1)若該地暖系統(tǒng)的總水量為2×103 kg,將全部的水從5加熱至45,水至少需要吸收多少熱量?[c=4.2×103J/ (kg·)]

(2)某家庭木地板的面積為80m2,散熱管材料為聚丁烯(PB),供水溫度為45,則該供暖系統(tǒng)每小時的散熱量為多少焦耳?

(3)“水地暖”散熱量除與散熱時間、面積有關外,你認為還與哪些因素有關?請至少寫出兩點。

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【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右滑動時,下列說法正確的是( )

A.電壓表V示數不變,電流表A2的示數變小

B.電流表A1示數變大,電流表A2的示數變小

C.電壓表V示數與電流表A2示數的值變大

D.電流表A1示數與電流表A2示數的差值不變

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【題目】如圖甲表示一種自動測定油箱內油面高度的儀器(實際上是量程為0~0.6 A的電流表改裝而成),滑動變阻器R的最大值為60 Ω,金屬杠桿的右端是滑動變阻器的滑片。從測量表指針所指的刻度,就可以知道油箱內油面的高度。電源電壓為24 V,R0為定值電阻。

(1)R0的作用是_____________,當油箱油面下降時,測量表的示數將變____。

(2)油箱裝滿汽油時,測量表示數為最大值 (即電流表達到最大值,此時,滑動變阻器的觸頭在某一端),求R0的阻值。______

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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。

實驗數據記錄如下表。

1從表中數據可知,水和食用油的質量 選填相同不相同,加熱結束時,食用油的溫度比水溫度 選填.

2在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量 選填大于小于等于食用油吸收的熱量.

3實驗表明, 吸熱的能力更強。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小明同學在探究并聯電路電流規(guī)律時連接的電路,使用的電流表A1和A2規(guī)格相同.他打算用電流表A1測量干路中的電流,用電流表A2測量燈L1中的電流.

(1)若小明沒有檢查電路就閉合開關,將會出現的現象是兩個__________________________。.

(2)在電路連接正確的情況下,兩燈中的電流約0.46A,除(1)中的錯誤外,還存在錯誤或不足的地方是:__________________________.

(3)為了保證實驗順利進行,小明主張拆了重新連接,可是時間來不及了,同組的小林很聰明,在電路中只移動了兩根導線中每根導線的一端,電路就正常工作了.請在圖中畫出小林連接和改動的導線._________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】乒乓球被譽為中國的國球.如圖為乒乓球比賽中的一個場景,請你寫出這項運動所涉及 的現象以及所包含的物理知識.(寫出一項,所列舉現象不能與給出的例子相同)

例子:現象:乒乓球在空中不做勻速直線運動;包含的物理知識:乒乓球受到非平衡力.

解答:現象: ;包含的物理知識:

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