如圖所示，彈簧秤的量程是    牛，手的拉力是    牛．
【答案】分析：使用彈簧測力計時，首先要明確其量程和分度值，讀數(shù)時視線與指針?biāo)诳叹�相垂直．
解答：解：彈簧測力計一次能夠測量的力的大小范圍，叫量程．由圖可知：該彈簧秤的最大示數(shù)為5N，最小示數(shù)為0，所以量程為0～5N．
由圖示彈簧測力計可知，彈簧測力計的分度值是0.2N，示數(shù)為2.2N．
故答案為：0～5；2.2．
點(diǎn)評：在物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用彈簧測力計，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

29、李明小組在“探究影響塑料刻度尺形變的因素”中選用一長50cm的刻度尺，將其一端固定在桌邊上，研究力的三要素，即力的大小、
方向
和
作用點(diǎn)
對力的作用效果的影響．
（一） 實(shí)驗(yàn)中，在研究力的大小對形變的影響時，李明在塑料尺的同一點(diǎn)、用手沿豎直向下方向施加不同大小的力．物理學(xué)中把這種研究問題的方法叫“控制變量法”，下列四個研究實(shí)例中，應(yīng)用到這一方法的是
A．可從物體發(fā)生形變或運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變來判斷物體受到力的作用
B．探究壓力作用效果時，先保持受力面積相同研究壓力對作用效果的影響，再保持壓力不變研究受力面積對作用效果的影響
C．測量木塊受到桌面的摩擦力時，用彈簧秤沿水平方向勻速拉動木塊，彈簧秤的示數(shù)等于木塊受到的摩擦力
D．探究阻力對物體運(yùn)動的影響時，根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出“小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動的路程越長”的實(shí)驗(yàn)事實(shí)，設(shè)想小車在絕對光滑水平面上運(yùn)動，小車將一直做勻速運(yùn)動
（二） 實(shí)驗(yàn)中，李明發(fā)現(xiàn)沿豎直向下方向作用在同一點(diǎn)的力越大，塑料尺彎曲得越
大
（選填“大”或“小”）．他們對這一現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣，課后用彈簧對“影響彈簧形變大小的因素”進(jìn)行定量研究．對此研究問題他們提出以下猜想：
猜想1：彈簧形變大小可能跟外力的大小成正比；
猜想2：彈簧形變大小可能跟彈簧的橫截面積成反比；
…
（1）為驗(yàn)證猜想1，李明應(yīng)選用以下實(shí)驗(yàn)器材中的哪些進(jìn)行實(shí)驗(yàn) （
A、C、F、G
）
（A） 一根長約10cm的彈簧； （B） 幾個長度、橫截面積、制造材料均不相同的彈簧；
（C） 刻度尺； （D） 天平； （E） 量筒； （F） 鐵架臺； （G） 質(zhì)量均為100g的小鉤碼7個．
（2）李明用如圖所示裝置驗(yàn)證猜想1．他先測出不掛鉤碼時彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，然后在彈簧下端掛上鉤碼（每個鉤碼質(zhì)量100g），并逐個增加鉤碼，測出指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，所得數(shù)據(jù)列表如下：（g=10N/kg）
鉤碼個數(shù) 0 1 2 3 4 5 6 7
標(biāo)尺刻度/10-2 m 15.0 19.0 23.0 27.0 31.0 35.0 42.0 55.0
伸長量x/10-2 m 0              
①物理學(xué)中，常用“伸長量”來表示彈簧形變的大小，伸長量定義為彈簧受到拉力時的長度與自由伸長（即不受作用力）時長度的差值．根據(jù)伸長量的定義填寫上表中空格．
②根據(jù)所測數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上作出彈簧伸長量x與拉力F的關(guān)系圖象．

③根據(jù)所測得的數(shù)據(jù)和圖象，能夠驗(yàn)證猜想1嗎？請你利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖象進(jìn)行分析論證，寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
（3）對李明提出的問題，除了他的猜想外，請你再提出一個猜想．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

9、在研究彈簧的伸長與外力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，將彈簧水平放置測出其自然長度為10cm，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的，用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F-x圖線如圖所示．
（1）由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1牛頓，彈簧的伸長增加
0.5
厘米；
（2）該圖線不過原點(diǎn)的原因是
彈簧由于受到豎直向下的重力，所以有一定的伸長
．
（3）利用該彈簧制成彈簧秤測量物體重力，如右圖指針?biāo)荆藭r彈簧長
11.3
cm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)小明想測量一枚合金戒指（約10g左右）的密度，來到實(shí)驗(yàn)室，物理老師拿給他以下器材：250cm3、100cm3、50cm3的量筒各一個，量程為5N，最小刻度值為0.2N的彈簧秤一個，最小砝碼為1g，標(biāo)尺的最小刻度為20mg的托盤天平一臺（已調(diào)平衡），如圖所示，還有小燒杯一個，足量的細(xì)線和水，讓他從這些器材中選用一部分進(jìn)行測量，請你幫助小明設(shè)計一個最佳的實(shí)驗(yàn)方案，使測量結(jié)果盡量精確．要求：
（1）寫出選用的器材；
（2）寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟；
（3）推導(dǎo)出計算戒指密度的公式．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?楊浦區(qū)三模）小王同學(xué)學(xué)習(xí)了動滑輪知識后認(rèn)識到，使用動滑輪能省一半力但費(fèi)一倍距離．于是他猜想：利用動滑輪做功和不用動滑輪直接對物體做功應(yīng)該相等．他為了驗(yàn)證自己的猜想是否正確，他選用不同的動滑輪進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．如圖所示，他用彈簧秤稱出鉤碼受到的重力G．再利用動滑輪，豎直向上拉彈簧秤使鉤碼勻速上升一段高度，從彈簧秤讀出拉力F的大�。每潭瘸叻謩e量出鉤碼上升的高度h和彈簧秤秤鉤移動的距離s．小王把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在表一、表二中．
表一（甲滑輪G0=1牛）
實(shí)驗(yàn)
序號		 重力G
（牛）		 拉力F
（牛）		 重物上升
距離h （米）		 繩自由端上升
距離s（米）		 直接提起重物
做功WG（焦）		 拉力通過動滑輪
做功WF（焦）
1 4 2.5 0.1 0.2 0.4 0.5
2 4 2.5 0.2 0.4 0.8 1.0
3 4 2.5 0.3 0.6 1.2 1.5
4 10 5.5 0.1 0.2 1 1.1
5 20 10.5 0.1 0.2 2 2.1
表二（甲滑輪G0=2牛）
實(shí)驗(yàn)
序號		 重力G
（牛）		 拉力F
（牛）		 重物上升
距離h （米）		 繩自由端上升
距離s（米）		 直接提起重物
做功WG（焦）		 拉力通過動滑輪
做功WF（焦）
6 4 3 0.1 0.2 0.4 0.6
7 4 3 0.2 0.4 0.8 1.2
8 4 3 0.3 0.6 1.2 1.8
9 10 6 0.1 0.2 1 1.2
10 20 11 0.1 0.2 2 2.2
①實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：如果對重物做同樣的功，利用動滑輪做功
大于
大于
不用動滑輪直接對物體做功（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
②他進(jìn)一步對表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計算發(fā)現(xiàn)：如果對重物做同樣的功，直接提起重物做功WG（焦）與拉力通過動滑輪做功WF（焦）之間的比例（比值）有一定規(guī)律，而且這個比例的大小與滑輪的重和物體的重有一定關(guān)系．請你幫他分析規(guī)律．
（a） 分析表一或表二中1、2、3（或6、7、8）的相關(guān)數(shù)據(jù)可得：
用同一滑輪對同一重物做同樣的功，WG與WF的比值是一個定值，且等于物重與重物和滑輪重力和的比值
用同一滑輪對同一重物做同樣的功，WG與WF的比值是一個定值，且等于物重與重物和滑輪重力和的比值
；
（b） 分析表一或表二中1、4、5（或6、9、10）的相關(guān)數(shù)據(jù)可得：
用同一滑輪對不同重物做同樣的功，物重的重力越大，WG與WF的比值越大
用同一滑輪對不同重物做同樣的功，物重的重力越大，WG與WF的比值越大
；
（c） 分析表一和表二中1、2、3和6、7、8（或4和9，或5和10）的相關(guān)數(shù)據(jù)可得：
用不同滑輪對相同重物做同樣的功，滑輪的重力越大，WG與WF的比值越小
用不同滑輪對相同重物做同樣的功，滑輪的重力越大，WG與WF的比值越小
；
小王同學(xué)在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行推理：當(dāng)
滑輪重力相對于物重可以忽略不計
滑輪重力相對于物重可以忽略不計
時，利用動滑輪做功和不用動滑輪直接對物體做功相等．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，不計重力的彈簧秤原長為L，上端固定，在離上端為
L
3
處剪斷彈簧，把重力為G的物體掛在其下端，把剪下的彈簧掛在重力G的下面，再在彈簧的最下端掛上另一個重力為P的重物，平衡時，上下兩段彈簧的伸長量相同．則P與G的關(guān)系為（　　）
A、G=P
B、G=2P
C、G=
1
2
P
D、以上答案都不對

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案