【題目】全國中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)表明：中學(xué)生近視發(fā)生率約為55.22%，且急劇低齡化．如圖所示，（選填“甲”或“乙”）圖表示近視眼折光系統(tǒng)的光路示意圖，矯正近視眼應(yīng)佩帶（選填“凸”或“凹”）透鏡制成的眼鏡片．

【答案】甲；凹
【解析】解：由甲圖可知：像成在視網(wǎng)膜的前方，故該眼睛是近視眼，近視眼是晶狀體曲度變大，會聚能力增強，即折光能力增強，應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡，即凹透鏡，使光線推遲會聚； 乙圖中像成在了視網(wǎng)膜的后面，該眼睛是遠視眼，遠視眼應(yīng)該佩戴凸透鏡進行矯正；
故答案為：甲；凹．
解答本題需掌握：①近視眼是晶狀體會聚能力增強，像成在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正；②遠視眼是晶狀體會聚能力減弱，使像成在了視網(wǎng)膜的后面，需要佩戴凸透鏡進行矯正．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】謝敏同學(xué)利用電壓表和電流表測量電阻R1的阻值（約9Ω），電源選用兩節(jié)干電池．
（1）按圖甲電路，將圖乙中電流表正確連入電路．
（2）該同學(xué)檢查電路連接正確，合上開關(guān)，可是無論怎樣移動滑片，電壓表示數(shù)總為3 V不變，你認為發(fā)生故障的原因可能是或 ．
（3）清除故障后，小明將滑片P向左滑動時，電壓表示數(shù)將（填“增大”“減小”或“不變”），當(dāng)P滑到某一位置時，兩表讀數(shù)如圖丙所示，由此可知RΩ．你認為這個結(jié)果可靠嗎？理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年11月20日，2016南昌國際馬拉松賽在南昌市秋水廣場鳴槍舉行，馬拉松全長42.195公里，來自肯尼亞的托馬斯埃斯托�？唆斣谒铰访嫔霞铀倨鹋懿⑶野l(fā)覺路旁的樹木在漸漸的后退，他最終以2小時16分15秒的成績奪得了男子組冠軍．下列有關(guān)托馬斯比賽過程中說法正確的是（ ）
A.托馬斯在加速起跑過程中它的動能增加，勢能不變
B.托馬斯在加速起跑過程中它的動能增加，勢能減少
C.托馬斯發(fā)覺路旁的樹木在漸漸的后退，他之所以有這種感覺是因為他選擇的參照物是他自己
D.托馬斯跑完全程的平均速度是5.16m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】歡度新春佳節(jié)之際，潘琦家買了一箱老村長喜中一電熱杯如圖所示，甲、乙分別是電熱杯的實物圖、及等效工作電路圖（圖中R是加熱的電阻），表為說明書部分參數(shù)．用電高峰期，她發(fā)現(xiàn)該電熱杯工作1min40s，她家標(biāo)有“3600R/kw．h”的電能表表盤轉(zhuǎn)了81轉(zhuǎn)．則：

產(chǎn)品名稱

老村長電熱杯

產(chǎn)品型號

WE﹣AF

額定電壓

220V

額定頻率

50HZ

額定功率

1KW

防水等級

IPX4

貨號


（1）該電熱水杯正常工作時電流是多大？
（2）該電熱水杯的電阻是多少？
（3）用電高峰時，潘琦家的實際電壓為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用手邊礦泉水瓶子可以做很多小實驗，請利用一瓶礦泉水，設(shè)計兩個不同的物理實驗．并完成如表：（可以增加其它輔助材料）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“武漢號”導(dǎo)彈驅(qū)逐艦在亞洲處于領(lǐng)先水平，參加了我國海軍首批赴亞丁灣、索馬里海域的護航任務(wù)。“武漢號”的排水量為7000t，是一種防空、反潛、反艦?zāi)芰獾倪h洋驅(qū)逐艦。（海水的密度為1.03×103kg/m3 ， g取10N/kg）

（1）若艦底某處距海面的深度為8m，則該處受到海水的壓強是多少？

（2）“武漢號”在巡航時，通過艦載雷達發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。若雷達發(fā)出電磁波經(jīng)2×10-4s收到了回波，則目標(biāo)距軍艦的距離是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中由于同時使用的用電器過多時往往會引起空氣開關(guān)“跳閘”，請你解釋原因并說出一條安全用電的注意事項．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，樂樂同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律，當(dāng)向水透鏡里注水時，水透鏡的焦距將變��；當(dāng)從水透鏡里抽水時，水透鏡的焦距將變大．
（1）如圖1所示，一束平行于主光軸的光射向水透鏡，在光屏上得到一個最小光斑，則此時水透鏡的焦距為cm．
（2）該同學(xué)移動蠟燭，水透鏡和光屏至圖2所示位置時，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點可制成（選填“照相機”或“投影儀”）；若僅將蠟燭與光屏位置對調(diào)，則在光屏上（選填“能”或“不能”）看到清晰的像．
（3）在圖2所示實驗場景下，樂樂同學(xué)從水透鏡中抽出適量的水后，他發(fā)現(xiàn)燭焰清晰的像變得模糊了，為了使光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)該將光屏向（選填“左”或“右”）移動；樂樂同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”（如圖3所示），在不移動光屏的情況下，光屏上也能成清晰的像，由此判斷樂樂同學(xué)戴的是透鏡（選填“凸”或“凹”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖．瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱．

（1）這個溫度計是根據(jù)氣體的________來測量溫度的；

（2）將此裝置放在室內(nèi)，溫度升高時液柱向________移動；（填“左”或“右”）

（3）若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)________℃；

（4）該溫度計測量溫度時會不會受到大氣壓的影響？答________．（填“會”或“不會”）

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